السياق والتواصل اللساني بين دلالتي العبارة والإشارة

العناوين الأخرى

Context and oral communication between expression and reference

المؤلفون المشاركون

مشتة، مهدي
خميسي، زويدي

المصدر

النص

العدد

المجلد 8، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 859-877، 19ص.

الناشر

جامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي كلية الآداب و اللغات

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

ينظر هذا البحث في قضية تداولية الفعل الكلامي، و تحقيقه لفاعليته التواصلية من الفهم و الإفهام، و هو أمر يحتاج من المتكلم البليغ فراسة و نباهة في اختيار قنوات اتصاله التي يرومها إفادة لمقاصده الكلامية تلك.

و ما يسوقه لنا الجاحظ قديما في حديثه عن مفهوم البيان و آلاته، أو أصناف الدلالة على المعاني، اللفظية منها وغير اللفظية، السياقية المقالية منها و الحالية، أو العبارة منها و الإشارة، حديث بلاغي معجب، و أنموذج تواصلي فذ.

و هذا ما يرومه هذا البحث هنا هدفا له من النظر و التحقيق.

مؤكدا امتلاك الجاحظ لمعالم تأسيس للنظرية التواصلية، تتماهى و تتماشى في كثير من جوانبها التفصيلية مع ما وصل إليه الدرس اللساني و الإعلامي الحديث في درسها.

وأن له فضل سبق و ريادة في درس مثل هذه القضايا.

ناهيك عن جليل الدور الذي أثبته للإشارة –كقرينة سياقية حالية- في تحقيق فاعلية الفعل التواصلي

الملخص EN

This research investigates the issue of speech act pragmatics and the achievement of its communicative effectiveness including understanding and making others understand.

Thus, the eloquent speaker needs to be insightful and attentive in choosing his communication channels that convey the intentions of what he utters.

What Al-Jahiz said about the rhetoric and its devices or the kinds of signifiers, verbal vs.

non-verbal, performatives vs.

constatives, and expressive vs.

referential is indeed a rhetorical outstanding discussion and a genuine communicative model that merits delving into it and probing its tenets.

It has been asserted that Al-Jahiz has a foundation for the communicative theory establishment, which, in many of its detailed aspects, is consistent with the findings of the modern linguistic and informative lesson.

He had the pioneering credit in studying such issues, not to mention the role he has played to refer to the context of situation in achieving the effectiveness of the communicative act.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خميسي، زويدي ومشتة، مهدي. 2022. السياق والتواصل اللساني بين دلالتي العبارة والإشارة. النص،مج. 8، ع. 1، ص ص. 859-877.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389087

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خميسي، زويدي ومشتة، مهدي. السياق والتواصل اللساني بين دلالتي العبارة والإشارة. النص مج. 8، ع. 1 (2022)، ص ص. 859-877.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389087

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خميسي، زويدي ومشتة، مهدي. السياق والتواصل اللساني بين دلالتي العبارة والإشارة. النص. 2022. مج. 8، ع. 1، ص ص. 859-877.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389087

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1389087