قلق المستقبل المهني واليقظة الذهنية كمنبئين بالسعادة النفسية لدى طلبة الثانوية العامة: دراسة سيكومترية كلينيكية

الملخص AR

يهدف البحث الحالى إلى تعرف العلاقات الارتباطية بين المتغيرات التفسيرية التي تمثلت في كل من قلق المستقبل المهني و أبعاده، و اليقظة الذهنية و أبعادها، و المتغير المحك الذي تمثل السعادة النفسية و أبعادها، كما سعى البحث إلى تحديد قدرة المتغيرات التفسيرية (قلق المستقبل المهني، و اليقظة الذهنية) في التنبؤ بالسعادة النفسية، و تكونت عينة البحث من (330) طالب و طالبة من طلبة الصف الثالث الثانوي العام (متوسط عمري 17.07 عام، و انحراف معياري 0.854)، و استخدمت الباحثة مقياس قلق المستقبل المهني(إعداد الباحثة)، و مقياس اليقظة الذهنية (إعداد الباحثة)، و مقياس السعادة النفسية (ترجمة و تعريب الباحثة).

و أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة بين السعادة النفسية، وكل من قلق المستقبل المهني، و اليقظة الذهنية، كما أشارت النتائج إلى إسهام كل من قلق المستقبل المهني، و اليقظة الذهنية في التنبؤ بالسعادة النفسية لدى عينة البحث؛ حيث تنبأت بشكل دال إحصائيا بنسبة (47.6% ) وذلك من التباين الكلي للسعادة النفسية.

وقد صيغت مجموعة من التوصيات و البحوث المقترحة وفي ضوء نتائج البحث الحالي.