تحسين الكفاءة النسبية للتعليم الابتدائي الحكومي المصري باستخدام أسلوب تحليل مغلف البيانات
العناوين الأخرى
Improving the relative efficiency of the Egyptian public primary education by using the data envelopment analysis method
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 2022، العدد 46، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 57-262، 206ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
206
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي التوصل إلى الكيفية التي يمكن من خلالها تحسين الكفاءة النسبية للتعليم الابتدائي الحكومي المصري باستخدام أسلوب تحليل مغلف البيانات.
و اقتضت طبيعة هذا البحث استخدام المنهج الوصفي، و الاستعانة بأسلوب تحليل مغلف البيانات في إجراء دراسة تطبيقية؛ بهدف قياس الكفاءة النسبية لهذا النمط من التعليم بمختلف المحافظات المصرية؛ من أجل تحسينها.
وقد خلص البحث إلى عدة نتائج، من أبرزها: عدم تحقيق التعليم الابتدائي الحكومي المصري -بشكل عام- الكفاءة النسبية التامة وفق نموذج عوائد الحجم المتغيرة بالتوجهين الإدخالي و الإخراجي خلال العامين الدراسيين 2018/2019م و 2019/2020م، و تحقيق (9) محافظات مصرية الكفاءة النسبية التامة لهذا التعليم بها بكلا التوجهين خلال العام الدراسي 2018/2019م، و تحقيق (8) محافظات هذه الكفاءة خلال العام الدراسي 2019/2020م، وأن محافظة مرسى مطروح كانت أقل المحافظات المصرية تحقيقا للكفاءة النسبية لهذا التعليم بها خلال العام الدراسي 2018/2019م، في حين كانت محافظة المنيا أقلها تحقيقا لها خلال العام الدراسي 2019/2020م، وأنه يمكن تحسين الكفاءة النسبية لهذا التعليم بالمحافظات غير الكفؤة، من خلال التحكم أو السيطرة على كل من متغيرات (مدخلات، و مخرجات) هذا التعليم، وذلك وفق حجم و مقدار التحسينات المطلوبة لمتغيرات كل محافظة، و التي تم تحديدها عبر استخدام تحليل مغلف البيانات.
وفي ضوء النتائج التي توصل إليها هذا البحث، تم اقتراح مجموعة من التوصيات الكفيلة بتحسين مستوى الكفاءة النسبية للتعليم الابتدائي الحكومي المصري.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سليم، حسن مصطفى حسن. 2022. تحسين الكفاءة النسبية للتعليم الابتدائي الحكومي المصري باستخدام أسلوب تحليل مغلف البيانات. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية،مج. 2022، ع. 46، ج. 1، ص ص. 57-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391341
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سليم، حسن مصطفى حسن. تحسين الكفاءة النسبية للتعليم الابتدائي الحكومي المصري باستخدام أسلوب تحليل مغلف البيانات. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 46، ج. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 57-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391341
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سليم، حسن مصطفى حسن. تحسين الكفاءة النسبية للتعليم الابتدائي الحكومي المصري باستخدام أسلوب تحليل مغلف البيانات. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 46، ج. 1، ص ص. 57-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391341
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1391341
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر