فاعلية تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية والقابلية للاستخدام لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر بالقاهرة
العناوين الأخرى
The effectiveness of artificial intelligence-based natural language processing technology in developing the skills of using electronic educational platforms and their usability among international students at Al-Azhar University in Cairo
المؤلفون المشاركون
غريب، سيد سيد أحمد
عبد الموجود، عبد الله موسى
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 142، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 58-124، 67ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
67
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية و القابلية للاستخدام لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر بالقاهرة؛ و لتحقيق هذا الغرض تم إعداد أدوات البحث و التي تمثلت في (اختبار تحصيلي- مقياس متدرج- مقياس القابلية للاستخدام)؛ وتم تصميم مادة المعالجة التجريبية مع مراعاة تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذكاء الاصطناعي؛ وتم اختيار عينة قوامها 30 طالب من الطلاب الوافدين بكلية العلوم الإسلامية جامعة الأزهر بالقاهرة؛ ووفقا لطبيعة العينة فقد استخدم التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة و استخدم المنهج شبه التجريبي؛ وتم تطبيق بيئة التعلم الإلكترونية المصممة وفق تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذكاء الاصطناعي على الطلاب عينة البحث بعد التأكد من صلاحيتها و جاهزيتها للتطبيق الفعلي؛ و بعد المعالجة الإحصائية و تفسير النتائج؛ فقد جاء أهمها ليؤكد على فاعلية تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على اذكاء الاصطناعي على (التحصيل المعرفي- الأداء العملي – القابلية للاستخدام) لمنصات التعلم الإلكترونية لدى الطلاب الوافدين لصالح القياس البعدي؛ و كانت أهم توصيات البحث ضرورة توظيف تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية المعارف و الأداء العملي المرتبط بالعديد من المهارات لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر الشريف.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الموجود، عبد الله موسى وغريب، سيد سيد أحمد. 2022. فاعلية تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية والقابلية للاستخدام لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر بالقاهرة. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 142، ع. 2، ص ص. 58-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392363
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الموجود، عبد الله موسى وغريب، سيد سيد أحمد. فاعلية تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية والقابلية للاستخدام لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر بالقاهرة. دراسات عربية في التربية و علم النفس مج. 142، ع. 2 (نيسان 2022)، ص ص. 58-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392363
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الموجود، عبد الله موسى وغريب، سيد سيد أحمد. فاعلية تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية والقابلية للاستخدام لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر بالقاهرة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2022. مج. 142، ع. 2، ص ص. 58-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392363
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1392363
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
