أفاق التدريب الصفي للمهمات في المدرسة الابتدائية الجزائرية: دراسة تحليلية
العناوين الأخرى
The horizons of classroom training for tasks in the Algerian primary school: analytical study
المؤلفون المشاركون
المصدر
دراسات في علوم الإنسان و المجتمع
العدد
المجلد 5، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 104-113، 10ص.
الناشر
جامعة محمد الصديق بن يحيى-جيجل
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تقوم هذه الدراسة النظرية بتوضيح طبيعة التدريب الصفي كمصدر حيوي مرن في نجاح العملية التعليمية في المرحلة الابتدائية.
حيث نتطرق إلى مفهومه و إلى أهدافه و أهميته و إلى أشكاله المختلفة ثم دور المعلم في التدريب الصفي و قابلية المتعلم في المرحلة التعليمية فللتدريب الصفي أهمية في الرصيد المعرفي القاعدي يخلق التفوق في مواصلة المشوار الدراسي من خلال التدريب على المهمات الصفية التي يمكن للمتعلم القيام بها و فتح و أفق جديدة للتدريب الصفي في المدرسة الجزائرية.
الكلمات المفتاحية: التدريب، التدريب الصفي، المتعلم، قابلية التعليم، المرحلة الابتدائية
الملخص EN
This theoretical study clarifies the nature of classroom training as a flexible and vital source in the success of the educational process at the primary stage.
Where we deal with its concept, its objectives, its importance and its various forms, then the teacher's role in class training and the ability of the learner in the educational stage.
Classroom training has an importance in the basic knowledge balance that creates excellence in continuing the academic journey through training on the classroom tasks that the learner can do and open And a new horizon for classroom training in the Algerian school.
Key words: training, classroom training, learner, aptitude for education, primary school
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوجيت، حليمة وابن يحي، عمار. 2022. أفاق التدريب الصفي للمهمات في المدرسة الابتدائية الجزائرية: دراسة تحليلية. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع،مج. 5، ع. 1، ص ص. 104-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1393073
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوجيت، حليمة وابن يحي، عمار. أفاق التدريب الصفي للمهمات في المدرسة الابتدائية الجزائرية: دراسة تحليلية. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع مج. 5، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 104-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1393073
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوجيت، حليمة وابن يحي، عمار. أفاق التدريب الصفي للمهمات في المدرسة الابتدائية الجزائرية: دراسة تحليلية. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع. 2022. مج. 5، ع. 1، ص ص. 104-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1393073
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1393073
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر