التوافق بين الفرد والمنظمة ودوره في تحقيق التميز التنظيمي بجامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية: دراسة ميدانية

الملخص AR

التعرف على درجة التوافق بين الفرد و المنظمة في جامعة شقراء من خلال قياس أبعاده و بالتالي معرفة مستواها بشكل سليم بغرض زيادة أو رفع تلك الدرجة، والوقوف على مستوى التميز التنظيمي في جامعة شقراء من خلال قياس أبعاده و بالتالي معرفة مستواه بغرض تحسينه أو تطويره، والتوصل لمعرفة طبيعة العلاقة بين التوافق بين الفرد و المنظمة و التميز التنظيمي بجامعة شقراء –إن و جدت- و تقديم المقترحات المناسبة لتعزيزها.

استخدم الباحث المنهج الوصفي للجزء الميداني و المنهج التحليلي للجزء النظري، كما تم الاعتماد على مصدرين لجمع البيانات هما المصادر الأولية من خلال الاعتماد على قائمة استقصاء و التي تم توجيهها إلى عينة الدراسة، و المصادر الثانوية و التي تم جمعها من المراجع المتعلقة بموضوع الدراسة، أما عن مجتمع الدراسة فتمثل في الأفراد العاملين بجامعة شقراء كإحدى الجامعات الحكومية بالمملكة العربية السعودية.

ظهرت نتائج الدراسة الميدانية وجود علاقة ارتباط إيجابية و معنوية ذات دلالة إحصائية بين أبعاد التوافق بين الفرد و المنظمة و أبعاد التميز التنظيمي؛ حيث قدرت قيمة معامل الارتباط (Pearson) بـ 0.759 مما يدل على وجود ارتباط إيجابي وقوي نسبيا بين أبعاد كل من المتغيرين.