منهج الرياضيات المطور بالصف الأول الابتدائي بين تحديات الواقع وتجارب الدول الرائدة: دراسة تقويمية ميدانية

العناوين الأخرى

The developing mathematics curriculum in the first grade of primary school between the challenges of reality and the experiences of the leading countries: afield assessment study

المؤلفون المشاركون

هلال، سامية حسنين عبد الرحمن بيومي
أبو عاشور، زينب محمد صفوت محمد

المصدر

مجلة تربويات الرياضيات

العدد

المجلد 25، العدد 1، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 276-298، 23ص.

الناشر

الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات

تاريخ النشر

2022-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

هلال، سامية حسنين عبد الرحمن بيومي وأبو عاشور، زينب محمد صفوت محمد. 2022. منهج الرياضيات المطور بالصف الأول الابتدائي بين تحديات الواقع وتجارب الدول الرائدة: دراسة تقويمية ميدانية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 25، ع. 1، ج. 1، ص ص. 276-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396552

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

هلال، سامية حسنين عبد الرحمن بيومي وأبو عاشور، زينب محمد صفوت محمد. منهج الرياضيات المطور بالصف الأول الابتدائي بين تحديات الواقع وتجارب الدول الرائدة: دراسة تقويمية ميدانية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 25، ع. 1، ج. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 276-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396552

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

هلال، سامية حسنين عبد الرحمن بيومي وأبو عاشور، زينب محمد صفوت محمد. منهج الرياضيات المطور بالصف الأول الابتدائي بين تحديات الواقع وتجارب الدول الرائدة: دراسة تقويمية ميدانية. مجلة تربويات الرياضيات. 2022. مج. 25، ع. 1، ج. 1، ص ص. 276-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396552

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1396552