فعالية استخدام التعليم الهجين في تنمية عادات العقل المنتجة لطالبات شعبة رياض الأطفال أثناء جائحة كورونا
العناوين الأخرى
The effectiveness of using hybrid education in developing productive habits of mind among kindergarten students division during the Corona pandemic
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 7 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 846-915، 70ص.
الناشر
جامعة بني سويف كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
70
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية استخدام التعليم الهجين في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طالبات الفرقة الثانية بشعبة رياض الأطفال.
و تكونت عينة البحث من ( 68) طالبة من طالبات الفرقة الثانية شعبة رياض الأطفال – كلية التربية - جامعة السويس.
وقد قامت الباحثة باتباع الخطوات التالية: - أولا: إعداد قائمة مقياس عادات العقل المنتجة التي يمكن تنميتها لطالبات الفرقة الثانية شعبة رياض الأطفال.
- ثانيا: إعداد دليل الطالب لأنشطة التعليم الهجين (لمقرر أساسيات الرياضيات) لتنمية عادات العقل المنتجة لطالبات شعبة رياض الأطفال.
- ثالثا: بناء أدوات البحث، و تشمل: مقياس عادات العقل المنتجة لطالبات الفرقة الثانية شعبة رياض الأطفال.
(إعداد الباحثة)دليل الطالب لأنشطة التعليم الهجين (لمقرر أساسيات الرياضيات) لطالبات شعبة رياض الأطفال.
(إعداد الباحثة) - رابعا: تطبيق مقياس عادات العقل المنتحة قبليا على المجموعة التجريبية، ثم تطبيق أنشطة التعليم الهجين تم تطبيق على مدار(10) أسابيع بواقع (5) محاضرات، تستغرق كل محاضرة أسبوعين، بحيث تقدم لمجموعات الطالبات بطريقة تبادلية(وجها لوجه و عن بعد).
- خامسا: تطبيق مقياس عادات العقل المنتحة بعديا على مجموعة البحث، ثم استخراج النتائج و تفسيرها.
وقد أظهرت النتائج وجود نمو ملحوظ في عادات العقل المنتجة بعد تقديم أنشطة التعليم الهجين لطالبات شعبة رياض الأطفال.
- سادسا: التقدم بمجموعة التوصيات و المقترحات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عراقي، شيرين عباس هاشم. 2022. فعالية استخدام التعليم الهجين في تنمية عادات العقل المنتجة لطالبات شعبة رياض الأطفال أثناء جائحة كورونا. بحوث و دراسات الطفولة،مج. 4، ع. 7، ص ص. 846-915.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397131
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عراقي، شيرين عباس هاشم. فعالية استخدام التعليم الهجين في تنمية عادات العقل المنتجة لطالبات شعبة رياض الأطفال أثناء جائحة كورونا. بحوث و دراسات الطفولة مج. 4، ع. 7 (حزيران 2022)، ص ص. 846-915.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397131
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عراقي، شيرين عباس هاشم. فعالية استخدام التعليم الهجين في تنمية عادات العقل المنتجة لطالبات شعبة رياض الأطفال أثناء جائحة كورونا. بحوث و دراسات الطفولة. 2022. مج. 4، ع. 7، ص ص. 846-915.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397131
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1397131
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
