فاعلية منهج مقترح في الفيزياء قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الاتجاه نحو المهنة لدى طلاب المعهد الفني للبصريات

العناوين الأخرى

Effectiveness of a proposed curriculum of physics based on the dimensions of sustainable development to develop attitude towards the profession for students of the technical institute of optics

المؤلفون المشاركون

الموجي، أماني محمد سعد الدين
أحمد، أميمة محمد عفيفي
احمد، إيمان فاروق على

المصدر

المجلة الدولية للمناهج و التربية التكنولوجية

العدد

المجلد 7، العدد 10 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 333-368، 36ص.

الناشر

الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

الفيزياء
المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى فاعلية منهج مقترح في الفيزياء قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الاتجاه نحو المهنة لدى طلاب المعهد الفني الصناعي للبصريات و لتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد قائمة بالموضوعات العلمية في الفيزياء المرتبطة بالبصريات في ضوء أبعاد التنمية المستدامة لطلاب بالمعهد الفني الصناعي للبصريات التي ينبغي توافرها في منهج الفيزياء للصف الثاني بالمعهد الفني الصناعي للبصريات و تكونت القائمة من من ثلاث موضوعات هي : (الطاقة الشمسية–خصائص الضوء الموجية–الليزر و الليزك)، و أربعة أبعاد للتنمية المستدامة و هي : (الاجتماعي–البيئي–الاقتصادي-التكنولوجي) و يندرج تحت كل بعد عدد من الأهداف المرتبطة بالبعد، و في ضوء هذه القائمة قامت الباحثة ببناء منهج الفيزياء و إعداد أداة البحث (مقياس الاتجاه نحو مهنة فنى البصريات) لإثبات فاعلية المنهج المقترح في تنمية الاتجاه نحو مهنته البصريات، و توصلت نتائج البحث إلى تنمية الاتجاه الإيجابي نحو مهنة فنى البصريات لدى مجموعة البحث.

الملخص EN

The aim of this research is the effectiveness of a proposed curriculum in physics based on the dimensions of sustainable development to develop the career orientation of the students of the industrial technical institute for optics.

to this end, the researcher prepared a list of scientific subjects in the physics related to optics in the light of the dimensions of the sustainable development of students of the industrial technical institute for optics that should be available in the second-grade physics curriculum.

(solar-wavelength-laser and laser properties), four dimensions of sustainable development : (social-environmental-economic-technological) and falls under each dimension a number of objectives associated with the dimension.

in the light of this list, the researcher built a curriculum of physics and prepared the research tool (measurement of the direction towards the optics technician profession) to demonstrate the effectiveness of the proposed approach in developing the direction towards his optics profession.

the results of the research have developed a positive trend toward the optics technician profession in the research group.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

احمد، إيمان فاروق على والموجي، أماني محمد سعد الدين وأحمد، أميمة محمد عفيفي. 2022. فاعلية منهج مقترح في الفيزياء قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الاتجاه نحو المهنة لدى طلاب المعهد الفني للبصريات. المجلة الدولية للمناهج و التربية التكنولوجية،مج. 7، ع. 10، ص ص. 333-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397978

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

احمد، إيمان فاروق على....[و آخرون]. فاعلية منهج مقترح في الفيزياء قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الاتجاه نحو المهنة لدى طلاب المعهد الفني للبصريات. المجلة الدولية للمناهج و التربية التكنولوجية مج. 7، ع. 10 (حزيران 2022)، ص ص. 333-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397978

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

احمد، إيمان فاروق على والموجي، أماني محمد سعد الدين وأحمد، أميمة محمد عفيفي. فاعلية منهج مقترح في الفيزياء قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الاتجاه نحو المهنة لدى طلاب المعهد الفني للبصريات. المجلة الدولية للمناهج و التربية التكنولوجية. 2022. مج. 7، ع. 10، ص ص. 333-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397978

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع بيبلوجرافية : ص. 365-368

رقم السجل

BIM-1397978