العوامل المؤدية للتفوق الرياضي للأطفال المعاقين ذهنيا و دور الممارسة العامة في تدعيمها

العناوين الأخرى

Factors leading to athletic excellence for mentally handicapped children and the role of general practice in supporting them

المؤلف

علام، عبير حسن مصطفى

المصدر

مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية

العدد

المجلد 2022، العدد 9، ج. 3 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 231-283، 53ص.

الناشر

الجمعية العربية للتنمية البشرية و البيئية

تاريخ النشر

2022-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

53

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

أصبحت العناية بالمتفوقين والموهوبين و الكشف عنهم و دراستهم و معرفة خصائصهم و مشكلاتهم و حاجاتهم و ظروف تنشئتهم من الاهتمامات الجوهرية في المجتمعات المتقدمة و بعض المجتمعات النامية و يأتي اهتمام الدول بهذه الفئة من منطلق أنها فئة ذهبية و ثروة قومية بالإضافة إلى أنه أفضل أنواع الاستثمار، لذلك استهدفت الدراسة : 1.

تحديد العوامل المؤدية إلى التفوق الرياضي للأطفال المعاقين ذهنيا.

2.

التوصل إلى تصور مقترح من منظور الممارسة العامة في تدعيمها.

و قد حددت الدراسة التساؤلات الأتية : تساؤل رئيسي مؤداه ما العوامل المؤدية إلى التفوق الرياضي للأطفال (المعاقين ذهنيا) و يتفرع من التساؤل الرئيسي التساؤلات الفرعية التالية : 1.

ما العوامل المؤدية إلى التفوق الرياضي للأطفال المعاقين ذهنيا الخاصة بنسق المعاق.

2.

ما العوامل المؤدية إلى التفوق الرياضي للأطفال المعاقين ذهنيا الخاصة بنسق الأسرة.

3.

ما العوامل المؤدية إلى التفوق الرياضي للأطفال المعاقين ذهنيا الخاصة بنسق المؤسسة.

4.

ما العوامل المؤدية إلى التفوق الرياضي للأطفال المعاقين ذهنيا الخاصة بنسق المجتمع.

5.

ما المقترحات التي تؤدي إلى تدعيم التفوق الرياضي للأطفال المعاقين ذهنيا من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية، و توصلت الدراسة إلى أن العوامل المؤدية إلى التفوق الرياضي للأطفال المعاقين ذهنيا ترجع إلى نسق المعاق، نسق الأسرة، نسق المؤسسة، نسق المجتمع.

الملخص EN

Taking care of the gifted and talented, discovering and studying them, and knowing their characteristics, problems, needs and conditions of their upbringing have become a fundamental concern in advanced societies and some developing societies.

objectives of the study : 1-determining the factors that lead to the athletic excellence of mentally handicapped children.

2-reaching a proposed conception from the perspective of general practice in supporting it.

study questions : a main question leads to what are the factors that lead to the athletic excellence of children (mentally handicapped) and branch out from the main question the following sub-questions : 1-what are the factors that lead to the athletic excellence of mentally handicapped children related to the handicapped format? 2-what are the factors that lead to the athletic excellence of mentally disabled children related to the family system? 3-what are the factors that lead to the athletic excellence of mentally handicapped children related to the organization's format? 4-what are the factors that lead to the sporting excellence of mentally handicapped children related to the community system.

5-what are the proposals that lead to strengthening the athletic excellence of mentally handicapped children from the perspective of the general practice of social work? the study concluded that the factors that lead to the athletic excellence of mentally handicapped children are due to the handicapped's system, the family's pattern, the institution's pattern, and the society's pattern.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علام، عبير حسن مصطفى. 2022. العوامل المؤدية للتفوق الرياضي للأطفال المعاقين ذهنيا و دور الممارسة العامة في تدعيمها. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية،مج. 2022، ع. 9، ج. 3، ص ص. 231-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1398123

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علام، عبير حسن مصطفى. العوامل المؤدية للتفوق الرياضي للأطفال المعاقين ذهنيا و دور الممارسة العامة في تدعيمها. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية ع. 9، ج. 3 (نيسان 2022)، ص ص. 231-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1398123

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علام، عبير حسن مصطفى. العوامل المؤدية للتفوق الرياضي للأطفال المعاقين ذهنيا و دور الممارسة العامة في تدعيمها. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية. 2022. مج. 2022، ع. 9، ج. 3، ص ص. 231-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1398123

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 280-283

رقم السجل

BIM-1398123