مستوى إدراك معلمي المرحلة الابتدائية للإستراتيجيات التعليمية الحديثة التي تلبي احتياجات التلاميذ الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم
العناوين الأخرى
Primary teachers’ awareness level of the modern educational strategies that meet the needs of gifted students with learning disabilities
المؤلف
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
العدد
المجلد 2021، العدد 18 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 19-48، 30ص.
الناشر
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السميري، ياسر بن عايد. 2021. مستوى إدراك معلمي المرحلة الابتدائية للإستراتيجيات التعليمية الحديثة التي تلبي احتياجات التلاميذ الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2021، ع. 18، ص ص. 19-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399188
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السميري، ياسر بن عايد. مستوى إدراك معلمي المرحلة الابتدائية للإستراتيجيات التعليمية الحديثة التي تلبي احتياجات التلاميذ الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 18 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 19-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399188
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السميري، ياسر بن عايد. مستوى إدراك معلمي المرحلة الابتدائية للإستراتيجيات التعليمية الحديثة التي تلبي احتياجات التلاميذ الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2021. مج. 2021، ع. 18، ص ص. 19-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399188
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1399188
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
