درجة تقييم ممارسة معلمات الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية لإستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي في ضوء بعض المتغيرات
العناوين الأخرى
Assessing degree of practicing applied behavior analysis strategies by teachers of students with intellectual disabilities based on some variables
المؤلف
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
العدد
المجلد 2021، العدد 18 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 217-240، 24ص.
الناشر
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
غريب، ريم محمود. 2021. درجة تقييم ممارسة معلمات الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية لإستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي في ضوء بعض المتغيرات. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2021، ع. 18، ص ص. 217-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399193
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
غريب، ريم محمود. درجة تقييم ممارسة معلمات الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية لإستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي في ضوء بعض المتغيرات. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 18 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 217-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399193
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
غريب، ريم محمود. درجة تقييم ممارسة معلمات الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية لإستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي في ضوء بعض المتغيرات. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2021. مج. 2021، ع. 18، ص ص. 217-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399193
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1399193
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
