فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعلم التنافسي الجماعي في تحسين بعض المهارات الأساسية في كرة القدم للمبتدئين

العناوين الأخرى

The effectiveness of an educational program based on group competitive learning in improving some basic football techniques for amateurs

المؤلف

السايح، عمرو مصطفى

المصدر

مجلة تطبيقات علوم الرياضة

العدد

المجلد 8، العدد 111، ج. 2 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 141-153، 13ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية التربية الرياضية بنين أبو قير

تاريخ النشر

2022-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

لا شك أن التأسيس القاعدي للمبتدئين في تعلم كرة القدم أصبح محورا أساسيا للوصول بمستوى أداء اللاعبين إلى أعلي المستويات الرياضية، و التي تمكنهم من تحقيق الإنجازات، الأمر الذي دفع المختصين إلى الاهتمام بالمراحل السنية للبراعم و الأشبال و الناشئين، حيث يهدف البحث الحالي إلي التعرف علي-تأثير البرنامج التعليمي القائم علي استخدام أسلوب التعلم التنافسي الجماعي في تعليم المهارات الأساسية لكرة القدم (التصويب على المرمى، الجري بالكرة، السيطرة علي الكرة)، استخدم المنهج شبه التجريبي و طبق علي عينة من المتعلمين المبتدئين التعلم في الكرة القدم بأكاديمية النادي الأهلي بالإسكندرية، استخدمت اختبارات عناصر اللياقة البدنية و اختبارات المهارات الأساسية للمهارات قيد البحث، و من أهم النتائج-وجود تأثير إيجابي لأسلوب التعلم التنافسي الجماعي لمجموعة البحث في تعلم بعض المهارات الأساسية لكرة القدم قيد البحث و من توصيات البحث-التأكيد علي استخدام أسلوب التعلم التنافسي الجماعي في تعلم المهارات الأساسية في كرة القدم قيد البحث للمتعلمين المبتدئين-إجراء مزيد من الدراسات لنفس الأسلوب المستخدم في البحث علي مهارات حركية لأنشطة رياضية أخري و مراحل تعليمية أخري.

الملخص EN

There is no doubt that the basic foundation for amateurs in learning football has become a main focus to promote the players’ performance to the highest levels of sports, which enables them to achieve the best results, which prompted the specialists to consider the amateur and junior age groups, where the current research aims to identify the effectiveness of an educational program based on group competitive learning in improving some basic football techniques (shooting on the goal, sprinting with the ball, controlling the ball), the semi-experimental approach was used and applied to a sample of amateur football learners at al-Ahly club academy in Alexandria, the tests of fitness elements were used.

the most important results showed that there was : a positive effect of the group competitive learning method on the research group in learning some basic football techniques under study, and the most important recommendations were : using the group competitive learning method in learning the basic football techniques under study for amateurs-conducting further studies using the same method in the research for motor techniques for other sports activities and other educational stages.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السايح، عمرو مصطفى. 2022. فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعلم التنافسي الجماعي في تحسين بعض المهارات الأساسية في كرة القدم للمبتدئين. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 8، ع. 111، ج. 2، ص ص. 141-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400786

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السايح، عمرو مصطفى. فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعلم التنافسي الجماعي في تحسين بعض المهارات الأساسية في كرة القدم للمبتدئين. مجلة تطبيقات علوم الرياضة مج. 8، ع. 111، ج. 2 (آذار 2022)، ص ص. 141-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400786

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السايح، عمرو مصطفى. فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعلم التنافسي الجماعي في تحسين بعض المهارات الأساسية في كرة القدم للمبتدئين. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2022. مج. 8، ع. 111، ج. 2، ص ص. 141-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400786

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 150-151

رقم السجل

BIM-1400786