التفاؤل و علاقته بدافع الإنجاز لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس البادية الشمالية الشرقية في الاردن
العناوين الأخرى
Optimism and its relationship to achievement motivation among primary stage students :
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 22 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 1-22، 22ص.
الناشر
جامعة أسيوط مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى التفاؤل و علاقته بدافع الإنجاز لدى طلبة المرحلة الأساسية في لواء البادية الشمالية الشرقية، و طبق مقياسي التفاؤل و دافع الانجاز على عينة عشوائية متيسرة بلغ حجمها (540) طالب، منهم (300) طالب و (240) طالبة؛ من طلبة المرحلة الأساسية في مدارس البادية الشمالية الشرقية للعام الدراسي 2020/2021، و أظهرت النتائج أن مستوى التفاؤل جاء بدرجة متوسطة لدى الطلبة، و أن دافع الانجاز كان أيضا متوسطا، و وجود علاقة ارتباط إيجابية دالة احصائيا بين التفاؤل و دافع الانجاز، و عدم وجود اختلاف في التفاؤل و دافع الانجاز يعزى للنوع الاجتماعي
الملخص EN
The study aimed to identify the level of optimism and its relationship to achievement motivation among primary school students in the North Eastern Badia region.
The optimism and achievement motivation scales were applied to an available random sample of (540) students; including (300) male and (240) female; from the basic stage in The northeastern Badia schools for the academic year 2020/2021, and the results showed that the level of optimism came to a moderate degree among the students, and that the achievement motivation was also average, And there was a positive statistically significant correlation between optimism and achievement motivation, And there was no difference in optimism and achievement motivation due to gender.
Keywords: Optimism, Achievement Motivation, Basic Education Stage
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشرفات، أحمد عايد فنخور. 2022. التفاؤل و علاقته بدافع الإنجاز لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس البادية الشمالية الشرقية في الاردن. دراسات في التعليم العالي،مج. 2022، ع. 22، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400811
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشرفات، أحمد عايد فنخور. التفاؤل و علاقته بدافع الإنجاز لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس البادية الشمالية الشرقية في الاردن. دراسات في التعليم العالي ع. 22 (2022)، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400811
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشرفات، أحمد عايد فنخور. التفاؤل و علاقته بدافع الإنجاز لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس البادية الشمالية الشرقية في الاردن. دراسات في التعليم العالي. 2022. مج. 2022، ع. 22، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400811
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 19-22
رقم السجل
BIM-1400811
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر