الأنماط القيادية لدى مدريي كرة السلة وفقا لنظرية هيرسي و بلانشارد و علاقتهما بمستوى الإنجاز

العناوين الأخرى

The leadership styles of basketball coaches according to Hersey and Blanchard theory and their relationship to the level of achievement

مقدم أطروحة جامعية

الرواشدة، سلام عصر عطا الله

مشرف أطروحة جامعية

الخطاطبة، معتصم أحمد فرحان
الطراونة، مؤيد عوض عبد الرحمن

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية علوم الرياضة

القسم الأكاديمي

قسم التربية الرياضية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2020

الملخص العربي

حدقت الدراسة للتعرف إلى الانماط القيادية لمدربي اندية الدرجة الأولى لكرة السلة الأردن من منظور النظرية الموقفية لهيرسي وبلانشارد من وجهة نظر الاداريين واللاعبين، والتعرف الى الفروق في مستوى الانماط القيادية لمدربي اندية الدرجة الأولى لكرة السلة الأردن من منظور النظرية الموقفية لهيرسي وبلانشارد من وجهة نظر الاداريين واللاعبين تبعا لمتغرات (الصفة، سنوات الخبرة، النادي)، وايضاً التعرف الى العلاقة الارتباطية بين مستوى الانماط القيادية لمدربي اندية الدرجة الأولى لكرة السلة الأردن من منظور النظرية الموقفية لهيرسي وبلانشارد من وجهة نظر الاداريين و اللاعبين و(مستوى الإنجاز الترتيب في الدوري(.

استخدمت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات الارتباطية و تكون مجتمع الدراسة من (102) ادريين و لاعبي اندية الدرجة الأولى لكرة السلة، و المسجلين في كشوفات الاتحاد الاردني لكرة السلة في موسم 2020/2019.

و تم اختيار عينة الدراسة بأسلوب الحصر الشامل.

و تكونت عينة الدراسة من (80) لاعباً و إدارياً.

و اشتملت أداة الدراسة على نموذج القيادة الموقفية 1984 Hersey &Blanchard Model)) و التي تم استخدامها في دراسة كل بن حفيظ (2013 باعمر 2019).

و قد تم استخدام (المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية التكرار و النسبة المئوية معامل ارتباط بپرسون، معامل (Square ) معامل سییرمان (Spearman) قيمة مربع كاي (Chi-Square) و توصلت نتائج الدراسة الى انه من خلال منظور النظرية الموقفية لهيرسي و بلانشارد تبين ان (النمط المشارك هو اكثر الانماط القيادية شيوعاً لدى مدربي اندية الدرجة الأولى لكرة السلة الأردن.

كذلك ان متغير (الصفة، سنوات الخبرة لا تحدث أي فروقات في مستوى الانماط القيادية من منظور النظرية الموقفية لهيرسي و بلانشارد لمدربي اندية الدرجة الأولى لكرة المسلة الأردن.

كذلك ان متغير (النادي) أحدث فروقات في مستوى الانماط القيادية من منظور النظرية الموقفية لهيرسي و بلانشارد لمدربي اندية الدرجة الأولى لكرة السلة الأردن.

كذلك انا مستوى الانماط القيادية لمدربي اندية الدرجة الأولى لكرة السلة الأردن لها دور و علاقة طردية في مستوى الإنجاز و اشارات أهم التوصيات الى انه يجب ان لا يتسم النمط القيادي لدى المدربين في الجمود و الثبات بل يجب ان يكون هناك تنوع في الانتقال من نمط الى اخر بحسب ما تقتضيه طبيعة الموقف و التغيرات التي تحدث.

الملخص الإنجليزي

The study aimed to identify: the leadership styles of Jordan's firstclass coaches for basketball clubs from the standpoint theory of Hersey and Blanchard from the viewpoint of administrators and players.

And to identify the differences in the level of leadership styles for Jordan's firstclass coaches for basketball clubs from the perspective of the theory of Hershey and Blanchard from the viewpoint of administrators and players according to the variables (adjective, years of experience, club).

Also, to know the correlation between the level of leadership styles of Jordan's firstclass coaches for basketball clubs from the perspective of Hersi and Blancher's position theory from the point of view of administrators and players and the level of achievement (ranking in the league.) The study used the descriptive method using the relational studies method.

The study population consists of (the administrative staff: n = 30) and (first-class club players: n = 72) for basketball, who are registered in the statements of the Jordan Basketball Association in the 2019/2020 season.

The study sample was chosen using the comprehensive inventory method.

The study sample consisted of (80) players and administrators.

The study tool included the Hersey & Blanchard Model.

1984 which was used in the study of each (Bin Hafeez, 2013) (Baamer, 2019).

Mathematical averages and standard deviations, frequency and percentage, Pearson correlation coefficient, R Square, Spearman coefficient, ChiSquare value were used.

The study reached the following results: The (participatory pattern) is the most used by Jordan's first-class club coaches.

And the absence of statistically significant differences at the level (0.05≤α) in the level of leadership styles for Jordan first-class club coaches from the standpoint theory of Hersey and Blanshard from the viewpoint of administrators and players according to the variable (adjective, years of experience).

And to the presence of statistical differences at the level (0.05≤ α) according to the variable (club).

And the presence of a positive (direct) relationship between the level of leadership patterns for coaches of first-class Jordan basketball clubs from the perspective of Hersi and Blanchard's theory from the point of view of administrators and players and the level of achievement (ranking in the league).

And the most important recommendations recommendations to conduct similar studies on the leadership styles of coaches for (third) grade clubs, to know the delay in the ranking of these clubs.

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

عدد الصفحات

96

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-1401810