تقويم استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات ماجستير المناهج و طرق تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و طلاب الدراسات العليا بجامعة القصيم

العناوين الأخرى

Evaluating learning management system (LMS)‎ for teaching subjects of master in curriculum and instruction of religious sciences from the viewpoint of Staff members and postgraduate Students in Qassim University

المؤلف

النصيان، عبد الرحمن بن محمد بن نصيان

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 2021، العدد 28 (31 أغسطس/آب 2021)، ص ص. 381-480، 100ص.

الناشر

جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2021-08-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

100

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النصيان، عبد الرحمن بن محمد بن نصيان. 2021. تقويم استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات ماجستير المناهج و طرق تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و طلاب الدراسات العليا بجامعة القصيم. مجلة العلوم التربوية،مج. 2021، ع. 28، ص ص. 381-480.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402996

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النصيان، عبد الرحمن بن محمد بن نصيان. تقويم استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات ماجستير المناهج و طرق تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و طلاب الدراسات العليا بجامعة القصيم. مجلة العلوم التربوية ع. 28 (آب 2021)، ص ص. 381-480.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402996

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النصيان، عبد الرحمن بن محمد بن نصيان. تقويم استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات ماجستير المناهج و طرق تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و طلاب الدراسات العليا بجامعة القصيم. مجلة العلوم التربوية. 2021. مج. 2021، ع. 28، ص ص. 381-480.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402996

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1402996