![](/images/graphics-bg.png)
تقويم استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات ماجستير المناهج و طرق تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و طلاب الدراسات العليا بجامعة القصيم
العناوين الأخرى
Evaluating learning management system (LMS) for teaching subjects of master in curriculum and instruction of religious sciences from the viewpoint of Staff members and postgraduate Students in Qassim University
المؤلف
النصيان، عبد الرحمن بن محمد بن نصيان
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 28 (31 أغسطس/آب 2021)، ص ص. 381-480، 100ص.
الناشر
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-08-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
100
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
النصيان، عبد الرحمن بن محمد بن نصيان. 2021. تقويم استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات ماجستير المناهج و طرق تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و طلاب الدراسات العليا بجامعة القصيم. مجلة العلوم التربوية،مج. 2021، ع. 28، ص ص. 381-480.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402996
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
النصيان، عبد الرحمن بن محمد بن نصيان. تقويم استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات ماجستير المناهج و طرق تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و طلاب الدراسات العليا بجامعة القصيم. مجلة العلوم التربوية ع. 28 (آب 2021)، ص ص. 381-480.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402996
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
النصيان، عبد الرحمن بن محمد بن نصيان. تقويم استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات ماجستير المناهج و طرق تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و طلاب الدراسات العليا بجامعة القصيم. مجلة العلوم التربوية. 2021. مج. 2021، ع. 28، ص ص. 381-480.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402996
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1402996
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)