واقع الأنشطة الفنية المدرسية في ظل التعليم عن بعد

العناوين الأخرى

The reality of school art activities in the light of remote education

المؤلف

القيسي، سناء عبد الأمير حسين

المصدر

دراسات اجتماعية

العدد

المجلد 2022، العدد 47 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 147-168، 22ص.

الناشر

بيت الحكمة

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا التعليم

الموضوعات

الملخص AR

تعد الأنشطة الفنية المدرسية معين لاحتواء طاقات واستثمار مهارات ومواهب المتعلمين ونظر لوجود الباحثة في ميدان النشاط الفني العملها مشرفة فنية سابقا، فقد وجدت أن هناك شبه توقف لبعض الأنشطة الفنية المدرسية بسبب بعض المشكلات التي واجهت التعليم عن بعد، إذ شهد توظيف الوسائط التعليمية.

الإلكترونية في عملية التعليم والتعلم ازديادا كبيرا بفضل التطورات التقانة الكبيرة، التي يشهدها العالم، وللضرورة الملحة في ظل جائحة كورونا كوفيد ١٩-والاتجاه نحو التعليم عن بعد؛ لذلك حددت عنوان بحثها (واقع الأنشطة الفنية المدرسية في ظل التعليم عن بعد).

تنبع أهمية هذه الدراسة من أنها تساعد المسؤولين في وزارة التربية ومديريات النشاط المدرسي على تحديد الاحتياجات التدريبية المشرفي النشاط المدرسي ومدرسي ومعلمي التربية الفنية، وبناء الخطط والبرامج لهذه الأنشطة للارتقاء بها في ظل الواقع الجديد المفروض واهم أهداف البحث هو التعرف على واقع الأنشطة الفنية المدرسية في المدارس في ظل التعليم عن بعد، تحدد البحث بالأنشطة الفنية المدرسية التشكيلية والتمثيلية والموسيقية والأدبية وأنشطة الحفظ والتلاوة للقرآن الكريم) للعام الدراسي (۲۰۲۰-۲۰۲۱) في مديريات تربية بغداد.

استعملت أداة الاستبانة الإلكترونية الذي وزعت على المشرفين الفنيين في النشاط المدرسي للتوصل إلى اهم النتائج، وهي أن واقع الأنشطة الفنية المدرسية لا يصل لمستوى الطموح، والتطور الحاصل في عصر التكنلوجيا وعصر المعلوماتية، فقد توقفت معظم الأنشطة الفنية المدرسية، وشهدت الفنون الأدبية فضلا عن أنشطة الحفظ والتلاوة للقرآن الكريم بعض الفعاليات عبر منصات الإلكترونية، لا تصل إلى حد الطموح وتحقيق الأهداف المرجوة لهذه الأنشطة، أما اهم التوصيات التي خرجت بها الباحثة هي أولا: العمل على تفعيل ومتابعة الأنشطة الفنية المدرسية على وفق التعليم الإلكتروني، وتطويرها وتلافي عيوبها وتخصيص الإمكانات المادية والكوادر البشرية لإنجاحها ثانيا: عمل دورات للمشرفين ومدرسين ومعلمين التربية الفنية على وفق ما يتطلبه نظام التعليم عن بعد.

الملخص EN

School technical activities are considered specific to contain the energy and invest in the skills and talents of the learners.

and given the presence of the researcher in the field of artistic activity for her work as an artistic supervisor previously, she found that there was almost a cessation of some school technical activities due to some problems that faced remote education, where he witnessed the employment of electronic educational media.

the process of teaching and learning has increased significantly thanks to the great technical developments that the world is witnessing, especially due to the urgent necessity in light of the COVID-19 pandemic and the trend towards distance education, so she identified the title of her research (the reality of school technical activities in the shadow of remote education).

the importance of this study stems from the fact that it helps officials in the ministry of education and school activity directorates to identify the training needs of school activity supervisors and art education teachers and to build plans and programs for these activities to upgrade them in light of the imposed new reality.

the most important objective of the research is to identify the reality of school artistic activities in schools in the shadow of remote education.

the research shows that the reality of school artistic activities does not reach the level of ambition.

and the development taking place in the age of technology and the age of information means that most of the school's artistic activities have stopped, and the literary arts and the holy Qur'an have witnessed some events via electronic platforms, which do not reach the level of ambition and achieve the desired goals for these activities.

second-conducting school technical activities based on e-learning, developing them and avoiding flaws, and allocating financial and human resources to ensure their success.

courses for supervisors, teachers, and art education teachers as required by the remote education system.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القيسي، سناء عبد الأمير حسين. 2022. واقع الأنشطة الفنية المدرسية في ظل التعليم عن بعد. دراسات اجتماعية،مج. 2022، ع. 47، ص ص. 147-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1405436

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

القيسي، سناء عبد الأمير حسين. واقع الأنشطة الفنية المدرسية في ظل التعليم عن بعد. دراسات اجتماعية ع. 47 (حزيران 2022)، ص ص. 147-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1405436

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

القيسي، سناء عبد الأمير حسين. واقع الأنشطة الفنية المدرسية في ظل التعليم عن بعد. دراسات اجتماعية. 2022. مج. 2022، ع. 47، ص ص. 147-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1405436

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 166-167

رقم السجل

BIM-1405436