أثر أنموذج بيركنز و بلايث في تحصيل مادة الخط العربي لدى طالبات معهد الفنون الجميلة

العناوين الأخرى

The effect of the perkins and Blythe model on the achievement of Arabic calligraphy among students of the institute of fine arts

المؤلفون المشاركون

عبود، عطية وزة
أمواج أحمد حسون

المصدر

مجلة أبحاث الذكاء

العدد

المجلد 16، العدد 33 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 64-81، 18ص.

الناشر

الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية وحدة أبحاث الذكاء و القدرات العقلية

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أمواج أحمد حسون وعبود، عطية وزة. 2022. أثر أنموذج بيركنز و بلايث في تحصيل مادة الخط العربي لدى طالبات معهد الفنون الجميلة. مجلة أبحاث الذكاء،مج. 16، ع. 33، ص ص. 64-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1405526

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أمواج أحمد حسون وعبود، عطية وزة. أثر أنموذج بيركنز و بلايث في تحصيل مادة الخط العربي لدى طالبات معهد الفنون الجميلة. مجلة أبحاث الذكاء مج. 16، ع. 33 (حزيران 2022)، ص ص. 64-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1405526

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أمواج أحمد حسون وعبود، عطية وزة. أثر أنموذج بيركنز و بلايث في تحصيل مادة الخط العربي لدى طالبات معهد الفنون الجميلة. مجلة أبحاث الذكاء. 2022. مج. 16، ع. 33، ص ص. 64-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1405526

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1405526