المعالم النبوية في التربية و التعليم

العناوين الأخرى

The prophetic milestones in education

المؤلفون المشاركون

جمال عزيز أمين
نوري عزيز أمين

المصدر

مجلة التربية للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 2، العدد 5 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 241-296، 56ص.

الناشر

جامعة الموصل كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2022-01-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

56

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

الموضوعات

الملخص AR

الحمد لله رب العالمين، و الصلاة و السلام على سيدنا محمد و على آله و أصحابه، و من تبعهم بإحسان إلى يوم الدين، و بعد : هذه دراسة لأحاديث نبوية شريفة لأبراز معالم نبوية في التربية و التعليم، و اقتضت طبيعة البحث أن تشتمل على مقدمة، و تمهيد، و مبحثين، و خاتمة.

فأما المبحث الأول قمنا بدراسة المعالم النبوية في التربية، فتناول مواضع متعددة، منها : التربية بالقصة، و بالموعظة الحسنة، و بالإقناع العقلي، و بالقدوة.

و كذلك التربية بالرفق في التعامل، و كذلك التربية باستخدام التوجيه غير المباشر، و بالتدرج في التربية، و بالعصف الذهني، و بالمنافسة.

و المبحث الثاني : خصصناه للمعالم النبوية في التعليم.

فتناول مواضع متنوعة، منها: أسلوب التمهيد، و المناقشة، و مراعاة الفروق الفردية.

و كذلك أسلوب التكرار، و المقايسة في التعليم، و طرح الأسئلة.

و مراعاة الجوانب النفسية و التربوية للمتعلم.

و في الخاتمة ذكرنا أهم النتائج التي توصلنا إليه من خلال هذه الدراسة.

الملخص EN

All praise is due to Allah, Lord of the Worlds, and prayers and peace be upon our master Muhammad and his family and companions, and those who follow them to the Day of Judgment.

In this study, Hadiths have been analyzed to highlight educational features.

Overall, the research consists of an introduction, two sections and a conclusion.

The first section examines the prophetic hadiths in education through a number of subsections: First, education through story, good sermon, logic, persuasion and role model.

Second: education though mistakes, kindness in dealing, and intimidation.

Third: education by using indirect guidance, gradation in education, brainstorming, and competition.

As for the second topic: I have devoted it to the prophetic aspects of education through these topics: The method of preface, discussion, taking into account individual differences, the method of repetition, the measurement in education, asking questions, and discerning psychological and educational of the learners.

In conclusion, the most important results are reported.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جمال عزيز أمين ونوري عزيز أمين. 2022. المعالم النبوية في التربية و التعليم. مجلة التربية للعلوم الإنسانية،مج. 2، ع. 5، ص ص. 241-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1406270

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جمال عزيز أمين ونوري عزيز أمين. المعالم النبوية في التربية و التعليم. مجلة التربية للعلوم الإنسانية مج. 2، ع. 5 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 241-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1406270

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جمال عزيز أمين ونوري عزيز أمين. المعالم النبوية في التربية و التعليم. مجلة التربية للعلوم الإنسانية. 2022. مج. 2، ع. 5، ص ص. 241-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1406270

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1406270