علاقة المستوى الثقافي للوالدين بالتحصيل الدراسي للمتعلم : دراسة ميدانية لعينة من أولياء تلاميذ ابتدائية طالب ناجم سلامة بمدينة تامنغست أنموذجا
العناوين الأخرى
The relationship of the cultural level of the parents with the academic achievement of the student : a field study for parents of primary students, Najem Salama, in the city of Tamanghasset as a model
المؤلفون المشاركون
فقيه، خواجة بن عمر
حداد، يسمينة
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 463-477، 15ص.
الناشر
المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك لتامنغست معهد الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على العلاقة بين المستوى الثقافي للوالدين و التحصيل الدراسي للمتعلم، خاصة أن هناك ظروف اجتماعية خارج المدرسة تؤثر على تحصيل المتعلم سواء بالنجاح أو الإخفاق و منها الأسرة فالمتعلم ليس بعزلة عن بيئته الأسرية الذي يؤثر و يتأثر بها خاصة مستوى ثقافة الوالدين و إمكاناتها و مدى مساعدة المتعلم في تحصيله الدراسي.
و تم الاعتماد في هذه الدراسة على المنهج الوصفي و أداة الاستبيان لجمع البيانات و الوقوف على الحقائق و تفسيرها و للإجابة عن التساؤل المطروح : ما علاقة المستوى الثقافي للوالدين بالتحصيل الدراسي للمتعلم ؟، و قد توصلت الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية بين المستوى الثقافي للوالدين و التحصيل الدراسي للمتعلم.
الملخص EN
This study aimed to investigate the relationship between parents’ cultural level and students’ academic achievement, exterior factors to schools’ impact on schooling, such as, family, that influences learning through parents’ cultural level.
descriptive method is used to the research problem : is there a relationship between parents’ cultural level and learners’ academic achievement ? the findings revealed that the relationship between the two variables is significant and positive.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حداد، يسمينة وفقيه، خواجة بن عمر. 2022. علاقة المستوى الثقافي للوالدين بالتحصيل الدراسي للمتعلم : دراسة ميدانية لعينة من أولياء تلاميذ ابتدائية طالب ناجم سلامة بمدينة تامنغست أنموذجا. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب،مج. 11، ع. 3، ص ص. 463-477.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408707
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حداد، يسمينة وفقيه، خواجة بن عمر. علاقة المستوى الثقافي للوالدين بالتحصيل الدراسي للمتعلم : دراسة ميدانية لعينة من أولياء تلاميذ ابتدائية طالب ناجم سلامة بمدينة تامنغست أنموذجا. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب مج. 11، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 463-477.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408707
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حداد، يسمينة وفقيه، خواجة بن عمر. علاقة المستوى الثقافي للوالدين بالتحصيل الدراسي للمتعلم : دراسة ميدانية لعينة من أولياء تلاميذ ابتدائية طالب ناجم سلامة بمدينة تامنغست أنموذجا. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب. 2022. مج. 11، ع. 3، ص ص. 463-477.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408707
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 476-477
رقم السجل
BIM-1408707
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
