![](/images/graphics-bg.png)
اتجاهات أولياء الأمور ومعلمي الصفوف الثلاث الأولى نحو استخدام التعليم عن بعد و التعليم التقليدي بالأردن : دراسة مقارنة
العناوين الأخرى
Attitudes of parents and teachers of the first three grades towards the use of distance education and traditional education in Jordan : comparative study
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 10، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 557-572، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to reveal the attitudes of parents and teachers of the first three grades towards the use of distance education and traditional education in Jordan.
the study sample consisted (157) male and female teachers, (235) parents of students and parents towards the feasibility of distance education and traditional education.
after adjusting and applying them to the study sample, the results showed that there are moderate-level trends in the research sample towards the use of e-learning and its feasibility in raising the academic level of students.
there are low-level trends towards the feasibility of using traditional education in raising the academic level of class students.
the results also showed that there were no statistically significant differences at the significance level (α≤0.05) in the attitudes of parents and teachers of the first three grades when using distance education due to the gender variable, and there were no statistically significant differences at the significance level (α≤0.05) in the attitudes of parents and teachers of the first three grades towards the use of traditional education due to the gender variable.
the researcher recommended that school curricula include activities that take into account distance education strategies and enhance the role of parents and teachers through rehabilitating and training them in various ways to identify and practice this type of education.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العوايشة، مروان عبد الله. 2021. اتجاهات أولياء الأمور ومعلمي الصفوف الثلاث الأولى نحو استخدام التعليم عن بعد و التعليم التقليدي بالأردن : دراسة مقارنة. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 557-572.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409339
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العوايشة، مروان عبد الله. اتجاهات أولياء الأمور ومعلمي الصفوف الثلاث الأولى نحو استخدام التعليم عن بعد و التعليم التقليدي بالأردن : دراسة مقارنة. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 10، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 557-572.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409339
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العوايشة، مروان عبد الله. اتجاهات أولياء الأمور ومعلمي الصفوف الثلاث الأولى نحو استخدام التعليم عن بعد و التعليم التقليدي بالأردن : دراسة مقارنة. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 10، ع. 3، ص ص. 557-572.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409339
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 570-572.
رقم السجل
BIM-1409339
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)