تأثير التعلم الشبكي المتزامن وغير المتزامن على اليقظة العقلية ومستوى أداء الإرسال من أعلى المواجه في الكرة الطائرة
العناوين الأخرى
The effect of synchronous and asynchronous network learning on mental alertness and the level of service performance from the highest confrontation in volleyball
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 21 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 1-43، 43ص.
الناشر
جامعة الزقازيق كلية التربية الرياضية للبنات
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- طرق التدريس
- تكنولوجيا التعليم
- مصر
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- كرة الطائرة
- اليقظة الكاملة(علم النفس)
- التعلم الحركي
- المهارات الحركية
الملخص AR
أستهدف البحث التعرف على تأثير التعلم الشبكي المتزامن وغير المتزامن على اليقظة العقلية ومستوى أداء الإرسال من أعلى المواجه في الكرة الطائرة، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي على عينة قوامها (30) طالبة بالفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق، وتم تقسيمهن إلى ثلاث مجموعات مجموعتين تجريبيتين ومجموعة ضابطة قوام كل منهم (10) طالبات، ومن أدوات البحث: اختبارات بدنية ومهارية-اختبار الذكاء-مقياس اليقظة العقلية-برنامج التعلم الشبكي المتزامن وغير المتزامن، وتم استخدام الأساليب الإحصائية التالية: المتوسط الحسابي-الانحراف المعياري-الوسيط-معامل الالتواء-معامل الارتباط البسيط-اختبار "ت"-نسب التحسن من أهم النتائج يؤثر استخدام التعلم الشبكي المتزامن وغير المتزامن تأثيرا إيجابيا دال إحصائيا عند مستوى (0.05) على اليقظة العقلية ومستوى أداء الإرسال من أعلى المواجه في الكرة الطائرة.
2-يؤثر أسلوب التعلم بالأمر تأثيرا إيجابيا دال إحصائيا عند مستوى (0.05) على مستوى أداء الإرسال من أعلى المواجه في الكرة الطائرة في حين لا يؤثر إيجابيا على اليقظة العقلية.
3-زيادة فاعلية التعلم الشبكي المتزامن عن التعلم الشبكي غير المتزامن وأسلوب التعلم بالأمر في تحسين اليقظة العقلية ومستوى أداء الإرسال من أعلى المواجه في الكرة الطائرة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
درويش، سارة. 2022. تأثير التعلم الشبكي المتزامن وغير المتزامن على اليقظة العقلية ومستوى أداء الإرسال من أعلى المواجه في الكرة الطائرة. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 10، ع. 21، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409377
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
درويش، سارة. تأثير التعلم الشبكي المتزامن وغير المتزامن على اليقظة العقلية ومستوى أداء الإرسال من أعلى المواجه في الكرة الطائرة. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 10، ع. 21 (2022)، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409377
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
درويش، سارة. تأثير التعلم الشبكي المتزامن وغير المتزامن على اليقظة العقلية ومستوى أداء الإرسال من أعلى المواجه في الكرة الطائرة. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2022. مج. 10، ع. 21، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409377
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق: ص. 24-41
رقم السجل
BIM-1409377
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
