تقويم برنامج التطبيق المنهجي في معهد إعداد المدربين التقنيين من وجهة نظر المشرفين و مديري الإعداديات المهنية
العناوين الأخرى
Evaluate the methodological application program in the institute of technical trainers preparation from the point of view of the supervisor and directors of vocational secondary schools
المؤلفون المشاركون
المياحي، علاء رياض عبد الأمير
الشمري، كريم عبد ساجر خلف
علي، عياد حسين محمد
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 32 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 588-609، 22ص.
الناشر
مؤسسة العراقة للثقافة و التنمية
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الإدارة التربوية والأصول
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث التعرف على تقويم برنامج التطبيق المنهجي في معهد إعداد المدربين التقنيين من وجهة نظر المشرفين و مديري الإعداديات المهنية، حيث قام الباحثون بتطبيق استبانة خاصه (استمارة ملاحظة) على عينة من الطلبة المطبقين بلغت (189) طالبا و طالبة، تم تقويم أدائهم من قبل المشرفين و مديري الإعداديات المهنية.
كشفت نتائج البحث إلى أن تقويم برنامج التطبيق المنهجي كان بمستوى عالي و متميز من وجهة نظر المشرفين و مدراء الإعداديات، و خرج البحث بعدد من التوصيات و المقترحات.
الملخص EN
The research aims to evaluate the methodological application program in the institute of technical trainers preparation from the point of view of the supervisors and directors of vocational secondary schools, where the researchers applied a special questionnaire (observation form) to a sample of applied students amounting to (189) male and female students, their performance was evaluated by supervisors and directors of vocational preparatory schools.
the results of the research revealed that the evaluation of the methodological application program was at a high and distinct level from the point of view of the supervisors and directors of middle schools, and the research came out with a number of recommendations and suggestions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمري، كريم عبد ساجر خلف وعلي، عياد حسين محمد والمياحي، علاء رياض عبد الأمير. 2022. تقويم برنامج التطبيق المنهجي في معهد إعداد المدربين التقنيين من وجهة نظر المشرفين و مديري الإعداديات المهنية. مجلة إشراقات تنموية،مج. 2022، ع. 32، ص ص. 588-609.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409654
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمري، كريم عبد ساجر خلف....[و آخرون]. تقويم برنامج التطبيق المنهجي في معهد إعداد المدربين التقنيين من وجهة نظر المشرفين و مديري الإعداديات المهنية. مجلة إشراقات تنموية ع. 32 (أيلول 2022)، ص ص. 588-609.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409654
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمري، كريم عبد ساجر خلف وعلي، عياد حسين محمد والمياحي، علاء رياض عبد الأمير. تقويم برنامج التطبيق المنهجي في معهد إعداد المدربين التقنيين من وجهة نظر المشرفين و مديري الإعداديات المهنية. مجلة إشراقات تنموية. 2022. مج. 2022، ع. 32، ص ص. 588-609.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409654
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 606-609
رقم السجل
BIM-1409654
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر