أثر استراتيجية الرسومات في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الرابع الأدبي
العناوين الأخرى
Impact of graphics strategy on the collection of geographical material at the fourth grade literary students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 32 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 734-779، 46ص.
الناشر
مؤسسة العراقة للثقافة و التنمية
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
جغرافيا
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث المالي إلى معرفة (إثر استراتيجية الرسومات في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الرابع الأدبي) يبلغ عدد الأفراد بالعينة الخاصة بالبحث (٦٤) طالبة بمجموع (٣٢) طالبة للمجموعة الاختبارية و (32) طالبة للمجموعة الضابطة، و بلغ عدد الأهداف السلوكية (191) هدف سلوكي و عدد فقرات الاختبار التحصيلي (40) فقرة اختبارية، (30) فقرة من نوع الاختيار من متعدد و (10) فقرات من نوع الأسئلة المقالية.
أما الوسائل الإحصائية فاستخدمت الاختبار التائي T-test لعينتين مستقلتين و أظهرت النتائج تفوق المجوعة التجريبية التي درست على وفق استراتيجية الرسومات على المجموعة الضابطة التي درست على وفق الطريقة الاعتيادية.
الملخص EN
The rhythmic movement research hopes to find out (the effect of the delineations technique on the combination of geographic material in fourth grade academic students) the amount of people from the assessment test (64) female students by (32) students of the exploratory get-together and (32) students for the benchmark bunch, and the amount of direct targets (191) social goal and the amount of entries of the informative test (40) test areas, (30) segments of the kind of assurance of various and (10) segments of the sort of article questions.
quantifiable procedures used T-testing for two independent models and the results showed that the exploratory social affair examined by the representations approach was superior to the benchmark bunch that was focused on in the standard way.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علاوي، فاطمة محمد. 2022. أثر استراتيجية الرسومات في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة إشراقات تنموية،مج. 2022، ع. 32، ص ص. 734-779.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409659
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علاوي، فاطمة محمد. أثر استراتيجية الرسومات في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة إشراقات تنموية ع. 32 (أيلول 2022)، ص ص. 734-779.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409659
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علاوي، فاطمة محمد. أثر استراتيجية الرسومات في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة إشراقات تنموية. 2022. مج. 2022، ع. 32، ص ص. 734-779.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409659
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 764-779
رقم السجل
BIM-1409659
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر