التعلم النشط كمدخل للتدريس الإبداعي في ميدان التربية الفنية لطلاب المرحلة الإعدادية
المؤلف
العدد
المجلد 8، العدد 31 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 802-828، 27ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سنة، غادة عبد الهادي محمد. 2022. التعلم النشط كمدخل للتدريس الإبداعي في ميدان التربية الفنية لطلاب المرحلة الإعدادية. مج. 8، ع. 31، ص ص. 802-828.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412956
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سنة، غادة عبد الهادي محمد. التعلم النشط كمدخل للتدريس الإبداعي في ميدان التربية الفنية لطلاب المرحلة الإعدادية. مج. 8، ع. 31 (تموز 2022)، ص ص. 802-828.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412956
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سنة، غادة عبد الهادي محمد. التعلم النشط كمدخل للتدريس الإبداعي في ميدان التربية الفنية لطلاب المرحلة الإعدادية. . 2022. مج. 8، ع. 31، ص ص. 802-828.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412956
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1412956
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
