إدراكات طلبة المرحلة الثانوية من ذوي الإعاقات البصرية لمشاركتهم في النشاطات اللامنهجية في مدارس محافظة القدس
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 59 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 205-226، 22ص.
الناشر
مركز البحث و تطوير الموارد البشرية (رماح)
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aims to identify the reality of the participation and integration of visually impaired students in cultural and social activities in schools.
the researcher used the descriptive-analytical approach and a questionnaire, which was prepared by him.
the study found that the perception of the participation of visually impaired high school students in extracurricular activities in the schools of Jerusalem governorate was moderate, with a rate of 60%.
the study found that visually impaired male students have more awareness of extracurricular activities than female students.
besides, the tenth-grade students have a greater awareness of extracurricular activities than other grades.
the study also found that the students who have lower GPAS are more interested in extracurricular activities than those with higher GPAS.
the study recommended the need to enhance the level of participation of visually impaired students in public and private activities in schools, as it helps in raising the students’ social communication and collective participation levels.
also, there is a need that the school administration gives more attention to involve visually impaired students in the school activities to a great extent, hence, they would be practicing their basic rights as their colleagues, as well as, training the visually impaired students to practice sporting activities, as they are the best for them.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مسودة، محمد سمير. 2021. إدراكات طلبة المرحلة الثانوية من ذوي الإعاقات البصرية لمشاركتهم في النشاطات اللامنهجية في مدارس محافظة القدس. رماح للبحوث و الدراسات،مج. 2021، ع. 59، ص ص. 205-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413121
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مسودة، محمد سمير. إدراكات طلبة المرحلة الثانوية من ذوي الإعاقات البصرية لمشاركتهم في النشاطات اللامنهجية في مدارس محافظة القدس. رماح للبحوث و الدراسات ع. 59 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 205-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413121
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مسودة، محمد سمير. إدراكات طلبة المرحلة الثانوية من ذوي الإعاقات البصرية لمشاركتهم في النشاطات اللامنهجية في مدارس محافظة القدس. رماح للبحوث و الدراسات. 2021. مج. 2021، ع. 59، ص ص. 205-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413121
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 225-226
رقم السجل
BIM-1413121
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر