دور التربية الفنية في تنمية قيم المواطنة لدى طالبات قسم التربية الفنية بكلية التربية الأساسية

الملخص AR

هو التعرف على دور التربية الفنية في تنمية قيم المواطنة لدى عينة من طلبة كلية التربية الأساسية، ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتم إعداد استبانة مكونة من ثلاث محاور تعبر عن قيم المواطنة، وبلغت عينة الدراسة (۳۱۳) طالبة من طالبات كلية التربية الأساسية-الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالكويت، وأسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية مادة التربية الفنية في تنمية قيم المواطنة (الانتماء الوعي السياسي والعمل التطوعي التسامح وقبول الآخر) لدى عينة الدراسة، كما أوضحت أن قيم الوعي السياسي والعمل التطوعي أكثر القيم انتشارا بين الطالبة عينة الدراسة، أيضا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد العينة حول دور التربية الفنية في تنمية قيم المواطنة وفقا للمشاركة في المعارض الفنية.