التوجيهات التربوية و أساليبها المستنبطة من سورة البقرة الحزب الثالث من آية (142-202)‎

العناوين الأخرى

Educational guidance, its methods deduced from Surat al-Baqarah, the third party of verse (202-142)‎

مقدم أطروحة جامعية

حماد، ريما خميس محمود

مشرف أطروحة جامعية

أبو نعمة، زهدي محمد مطر

الجامعة

الجامعة الإسلامية

الكلية

كلية أصول الدين

القسم الأكاديمي

قسم التفسير و علوم القرآن

دولة الجامعة

فلسطين (قطاع غزة)

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2021

الملخص العربي

هدف الدراسة : هدفت الدراسة إلى الوقوف على التوجيهات التربوية و العقدية و التعبدية و الأخلاقية و الجهادية في مسورة البقرة، و بيان الأساليب البيانية في التوجيهات التربوية المتداولة فيها.

منهج الدراسة : اتبعت الباحثة أسلوب المنهج الاستقرائي الاستنباطي و ذلك حس منهجية التفسير الموضوعي.

عينة الدراسة: الاطلاع على موضوعات القرآن الكريم، التي تضمدتها سورة البقرة في القرآن الكريم من آية (142-202).

أهم نتائج الدراسة : 1- القرآن الكريم يُشكل منهجاً تربوياً متكاملاً لإعداد جيل مؤمن بالله و رسوله.

2- الاستعانة بالصبر و الصلاة على مصائب الدنيا.

3- الدعاء خير سلاح لكل معضلات الحياة.

4 وجوب الاستسلام و الخضوع التام و الرضا بمشيئة الله.

5- الغاية من القتال في سبيل الله هو رفع راية الإسلام بعيداً عن متاع الدنيا وملذاتها.

أهم التوصيات : أوصي نفسي و أخواتي بتقوى الله تعالى في السر و العلن.

أوصي أخواتي الباحثات من طلبة العلم الشرعي التبحر في دراسة تفسير القرآن الكريم لتعميق فهمه و وصولاً إلى تطبيق أحكامه على الوجه المطلوب.

أوصي وزارة التربية والتعليم بوضع سلسلة ممنهجة للتوجيهات التربوية في القرآن كاملاً موزعة على المراحل الدراسية، للارتقاء تربوياً بالجيل القادم.

الملخص الإنجليزي

Objective of the study : The study aims at identifying the educational, doctrinal, devotional, moral and jihad directions in Surat Al-Baqarah, and clarifying the rhetorical styles in the educational directives presented in it.

Research Methodology: The researcher used the inductive and deductive method, and objective interpretation approach.

Study sample: Examining the topics of the Holy Quran, which were included in Surat Al-Baqarah in from verse 142 to verse 202, and eliciting its own educational directives.

The most important findings of the study: 1- The Holy Quran constitutes an integrated educational approach to prepare a generation that believes in Allah and His Messenger.

2- Seeking the help of patience and praying over the calamities of the world.

3- Supplication is the best weapon for all the dilemmas of life.

4- The necessity of complete surrender, submission, and contentment with the will of Allah.

5- The purpose of fighting in the cause of Allah is to raise the standing of Islam away from the pleasures of this world.

Most important recommendations of the study : • I advise myself and my sisters to fear Allah Almighty in secret and in public.

• I recommend my sisters who are students of Islamic sciences to delve into the study of the interpretation of the Holy Quran to deepen its understanding and to implement its provisions in the required manner.

• I recommend the Ministry of Education to develop a systematic series of educational directives in the entire Quran, and distribute to all stages, in order to improve the education of the next generation.

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية

عدد الصفحات

154

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-1413776