أثر استخدام المدونات الصغيرة Microblogs في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن في مادة العلوم وفي تفاعلهم الصفي

العناوين الأخرى

The effect of using microblogs on the academic achievement among 5th grade students in Jordan in science subject and their classroom interaction

المؤلفون المشاركون

أبو جابر، ماجد عبد الكريم
البسبس، روزان

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 48، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 229-246، 18ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البسبس، روزان وأبو جابر، ماجد عبد الكريم. 2021. أثر استخدام المدونات الصغيرة Microblogs في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن في مادة العلوم وفي تفاعلهم الصفي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 4، ص ص. 229-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413912

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البسبس، روزان وأبو جابر، ماجد عبد الكريم. أثر استخدام المدونات الصغيرة Microblogs في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن في مادة العلوم وفي تفاعلهم الصفي. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 229-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413912

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البسبس، روزان وأبو جابر، ماجد عبد الكريم. أثر استخدام المدونات الصغيرة Microblogs في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن في مادة العلوم وفي تفاعلهم الصفي. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 4، ص ص. 229-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413912

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1413912