التوجيهات التربوية و أساليبها المستنبطة من الحزب الرابع في سورة البقرة من الآية (252-204)‎ : دراسة موضوعية تطبيقية

العناوين الأخرى

The educational directives and methods derived from the fourth party of Surat al-Baqara from al-Ayat (204-252)‎ : an objective applied Quranic study

مقدم أطروحة جامعية

علوان، موسى مرزوق أحمد

مشرف أطروحة جامعية

الزميلي، زكريا إبراهيم صالح

الجامعة

الجامعة الإسلامية

الكلية

كلية أصول الدين

القسم الأكاديمي

قسم التفسير و علوم القرآن

دولة الجامعة

فلسطين (قطاع غزة)

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2021

الملخص العربي

هدف الدراسة : هدفت الدراسة إلى معرفة التوجيهات القرآنية التربوية، و أساليبها المستنبطة من الحزب الرابع في سورة البقرة، و توظيفها لعلاج مشكلات الواقع المعاصر.

منهج الدراسة الطريقة الاستنباطية الاستقرائية حسب منهجية التفسير الموضوعي.

و قد اشتملت هذه الدراسة على تمهيد و ثلاثة فصول و خاتمة ؛ حيث جاء الفصل الأول بعنوان : الدلالات العقدية للتوجيهات التربوية المستنبطة من الآيات (204-252) في سورة البقرة، و الفصل الثاني بعنوان التوجيهات التربوية التعبدية و الاجتماعية المستنبطة من الآيات (252-204) في سورة البقرة، و الفصل الثالث بعنوان : الأساليب اللغوية و البلاعية للتوجيهات التربوية المستنبطة من الآيات (204-252) في سورة البقرة.

أهم نتائج الدراسة : 1- سورة البقرة من السبع الطوال في القرآن الكريم بل هي الأطول على الاطلاق، و هي إحدى الزهراوين، و هي أول سورة نزلت بالمدينة المنورة، و لها أسباب نزول متعددة مرتبطة بآياتها، و لها أسماء عدة، و مناسبات متنوعة، و محور الآيات (204-252) العام الذي جاءت من أجل ترسيخه هو الإسلام منهج أخلاقي و عملي متكامل و التقوى أساساً له.

( 2- .

التربية بالقدوة الحسنة من أهم وسائل التربية الحسنة، و اكتساب الفضائل الحميدة، و ضرورة التأسي و الاقتداء بالرسل و الأنبياء عليهم الصلاة و السلام.

3- الدخول في الإسلام بالكلية و الطاعة المطلقة و الاستسلام الله تعالى 4- أهمية استخدام الأساليب الحكيمة في الدعوة إلى الله كالترغيب و الترهيب، و النصح و الإرشاد والأمر و النهي، و النفي، و القدوة، و الحوار و الإقناع.

أهم التوصيات : 1- يوصي الباحث طلبة العلم و الباحثين بالتنقيب و البحث في التوجيهات القرآنية لسور القرآن الكريم، مع تطبيق نظرية التفسير الموضوعي.

2- يوصي الباحث الدعاة و المصلحين و المربين بغرس العقيدة الصحيحة في نفوس النشء، و تربيتهم عليها، و الاستفادة من الأساليب التربوية في القرآن الكريم عموماً، و سورة البقرة خصوصاً.

الملخص الإنجليزي

Aim of the study: The study aimed to know the Qur’anic educational directive، and their methods deduced from the fourth party in Surat Al-Baqarah ،and employing them to treat the problems of contemporary reality.

Study methodology : the deductive inductive method according to the objective interpretation methodology.

This study included : an introduction ،three chapters ،and a conclusion.

Where the first chapter came under the title : Doctrinal indications of educational directives deduced from verses (204-252) in Surat Al-Baqarah، and the second chapter entitled : Devotional and social educational directives deduced from verses (204-252) in Surat Al- Baqarah، and the third chapter entitled: Linguistic and rhetorical methods for directives Educational deduced from verses (204-252) in Surat Al-Baqarah.

The most important results of the study : 1.

Surat Al-Baqarah is one of the seven long ones in the Noble Qur’an، rather it is the longest of all.

It is one of the first chapters revealed in Al-Madinah Al-Munawwarah.

It came in order to establish it : (Islam is an integrated moral and practical approach ،and piety is the basis for it).

2.

Education by good example is one of the most important means of good education، the acquisition of good virtues، and the need to follow the example of the messengers and prophets ،peace and blessings be upon them.

3.

Entering into Islam in totality and absolute obedience and submission to God Almighty.

4.

The importance of using wise methods in calling to God ،such as encouragement and intimidation ،advice and guidance ،command and denial ،example ،dialogue and persuasion.

Most important recommendations : 1.

The researcher recommends science students and researchers to explore and research the Qur’anic directives for the Holy Qur’an surahs ،while applying the theory of objective interpretation.

2.

The researcher recommends preachers، reformers and educators to instill the correct faith in the hearts of young people ،educate them on it ،and benefit from the educational methods in the Holy Qur’an in general ،and Surat Al-Baqarah in particular.

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية

عدد الصفحات

175

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-1413963