مشكلات تدريس العلوم للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية في مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلميهم بالسودان
المؤلفون المشاركون
لقمان، أبكر يعقوب آدم
محمد، هدى فضل الله علي
المصدر
مجلة الجزيرة للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 18، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 26-45، 20ص.
الناشر
جامعة الجزيرة عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، هدى فضل الله علي ولقمان، أبكر يعقوب آدم. 2021. مشكلات تدريس العلوم للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية في مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلميهم بالسودان. مجلة الجزيرة للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 18، ع. 1، ص ص. 26-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414235
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، هدى فضل الله علي ولقمان، أبكر يعقوب آدم. مشكلات تدريس العلوم للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية في مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلميهم بالسودان. مجلة الجزيرة للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 18، ع. 1 (2021)، ص ص. 26-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414235
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، هدى فضل الله علي ولقمان، أبكر يعقوب آدم. مشكلات تدريس العلوم للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية في مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلميهم بالسودان. مجلة الجزيرة للعلوم التربوية و الإنسانية. 2021. مج. 18، ع. 1، ص ص. 26-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414235
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1414235
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
