دور المجالس البرلمانية الطلابية في التعامل مع قضايا الطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر المعلمين

المؤلف

الزبون، أحمد علي

المصدر

مجلة الجزيرة للعلوم التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 18، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 68-85، 18ص.

الناشر

جامعة الجزيرة عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

السودان

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

علم النفس

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزبون، أحمد علي. 2021. دور المجالس البرلمانية الطلابية في التعامل مع قضايا الطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر المعلمين. مجلة الجزيرة للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 18، ع. 1، ص ص. 68-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414237

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزبون، أحمد علي. دور المجالس البرلمانية الطلابية في التعامل مع قضايا الطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر المعلمين. مجلة الجزيرة للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 18، ع. 1 (2021)، ص ص. 68-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414237

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزبون، أحمد علي. دور المجالس البرلمانية الطلابية في التعامل مع قضايا الطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر المعلمين. مجلة الجزيرة للعلوم التربوية و الإنسانية. 2021. مج. 18، ع. 1، ص ص. 68-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414237

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1414237