دافعية الإنجاز لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم و علاقتها ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية بمدارس مدينة و مدني، محلية مدنى الكبرى، ولاية الجزيرة، السودان(2019 م)‎

المؤلفون المشاركون

الكناني، الفاتح مصطفى سليمان علي
أحمد، بنت وهب عبد القادر

المصدر

مجلة الجزيرة للعلوم التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 18، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 86-113، 28ص.

الناشر

جامعة الجزيرة عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

السودان

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

علم النفس

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحمد، بنت وهب عبد القادر والكناني، الفاتح مصطفى سليمان علي. 2021. دافعية الإنجاز لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم و علاقتها ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية بمدارس مدينة و مدني، محلية مدنى الكبرى، ولاية الجزيرة، السودان(2019 م). مجلة الجزيرة للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 18، ع. 1، ص ص. 86-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414238

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد، بنت وهب عبد القادر والكناني، الفاتح مصطفى سليمان علي. دافعية الإنجاز لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم و علاقتها ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية بمدارس مدينة و مدني، محلية مدنى الكبرى، ولاية الجزيرة، السودان(2019 م). مجلة الجزيرة للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 18، ع. 1 (2021)، ص ص. 86-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414238

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحمد، بنت وهب عبد القادر والكناني، الفاتح مصطفى سليمان علي. دافعية الإنجاز لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم و علاقتها ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية بمدارس مدينة و مدني، محلية مدنى الكبرى، ولاية الجزيرة، السودان(2019 م). مجلة الجزيرة للعلوم التربوية و الإنسانية. 2021. مج. 18، ع. 1، ص ص. 86-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414238

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1414238