فاعلية إستراتيجية "التدريس التبادلي" في تنمية مهارة الفهم القرائي للغة العربية لدى الناطقين بغيرها من طلبة البكالوريوس
العناوين الأخرى
The function of "Reciprocal Teaching" strategy on improving Arabic Language comprehension among non-Arabic undergraduate students
المؤلف
المصدر
مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها
العدد
المجلد 2021، العدد 59 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 1-32، 32ص.
الناشر
الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
إيران
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نزايد، سهيلا محسني. 2021. فاعلية إستراتيجية "التدريس التبادلي" في تنمية مهارة الفهم القرائي للغة العربية لدى الناطقين بغيرها من طلبة البكالوريوس. مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها،مج. 2021، ع. 59، ص ص. 1-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414354
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نزايد، سهيلا محسني. فاعلية إستراتيجية "التدريس التبادلي" في تنمية مهارة الفهم القرائي للغة العربية لدى الناطقين بغيرها من طلبة البكالوريوس. مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها ع. 59 (تموز 2021)، ص ص. 1-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414354
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نزايد، سهيلا محسني. فاعلية إستراتيجية "التدريس التبادلي" في تنمية مهارة الفهم القرائي للغة العربية لدى الناطقين بغيرها من طلبة البكالوريوس. مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها. 2021. مج. 2021، ع. 59، ص ص. 1-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414354
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1414354
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
