تقويم كتاب العربية للصف العاشر لفرع الآداب و العلوم الإنسانية في ضوء مواصفات الكتاب المدرسي التعليمي من وجهة نظر المعلمين في مدينة إصفهان

العناوين الأخرى

Evaluating the tenth grade Arabic textbook in the field of literature and humanities based on instructional textbooks from Arabic teachers’ point of view in Isfahan

المؤلفون المشاركون

نظري، يوسف
تريزي، أمين نظري

المصدر

دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها

العدد

المجلد 5، العدد 9 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 95-131، 37ص.

الناشر

جامعة شيراز

تاريخ النشر

2021-03-31

دولة النشر

إيران

عدد الصفحات

37

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

تريزي، أمين نظري ونظري، يوسف. 2021. تقويم كتاب العربية للصف العاشر لفرع الآداب و العلوم الإنسانية في ضوء مواصفات الكتاب المدرسي التعليمي من وجهة نظر المعلمين في مدينة إصفهان. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 5، ع. 9، ص ص. 95-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414362

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

تريزي، أمين نظري ونظري، يوسف. تقويم كتاب العربية للصف العاشر لفرع الآداب و العلوم الإنسانية في ضوء مواصفات الكتاب المدرسي التعليمي من وجهة نظر المعلمين في مدينة إصفهان. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 95-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414362

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

تريزي، أمين نظري ونظري، يوسف. تقويم كتاب العربية للصف العاشر لفرع الآداب و العلوم الإنسانية في ضوء مواصفات الكتاب المدرسي التعليمي من وجهة نظر المعلمين في مدينة إصفهان. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2021. مج. 5، ع. 9، ص ص. 95-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414362

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1414362