جودة البيئة المدرسية من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بولاية الأغواط

العناوين الأخرى

The quality of the school environment from the point of view of primary school teachers in Laghouat state

المؤلفون المشاركون

بوفاتح، محمد
ابن عون، عائشة

المصدر

مجلة العلوم الاجتماعية

العدد

المجلد 16، العدد 2 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 182-193، 12ص.

الناشر

جامعة عمار ثليجي كلية العلوم الاجتماعية

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

علم النفس
الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة تقدير المعلمين لجودة البيئة المدرسية، بالإضافة إلى معرفة الفروق فيما بينهم في تقدير جودة البيئة المدرسية تبعا لمتغير الأقدمية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس البيئة المدرسية المتكون من (46) بندا تندرج تحته خمسة أبعاد، تم اقتباسه من مقياسين للمناخ المدرسي، الأول من إعداد الباحث "صالح هندي" 2009، والثاني من إعداد الباحث "محمد عبد المحسن ضبيب العتيبي" 2006، واتبعنا المنهج الوصفي، تكونت عينة من (60) معلما بولاية الأغواط.

وقد أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: إلى أن تقدير معلمي المرحلة الابتدائية لجودة البيئة المدرسية متوسط.

بينما لم تتوصل هذه الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقدير جودة البيئة المدرسية بين معلمي المرحلة الابتدائية تعزى إلى متغير الأقدمية.

الملخص EN

The current study aimed to know the teachers' assessment of the quality of the school environment, in addition to knowing the differences among them in estimating the quality of the school environment according to the seniority variable.

the school, the first was prepared by the researcher “Saleh Hindi” 2009, and the second was prepared by the researcher “Mohammed Abdel Mohsen Dhabib al-Otaibi” 2006, and we followed the descriptive approach, a sample of (60) teachers in the state of Laghouat.

the study resulted in the following results: the evaluation of primary school teachers for the quality of the school environment is average.

while this study did not find any statistically significant differences in estimating the quality of the school environment among primary school teachers due to the variable of seniority.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن عون، عائشة وبوفاتح، محمد. 2022. جودة البيئة المدرسية من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بولاية الأغواط. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 16، ع. 2، ص ص. 182-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415860

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن عون، عائشة وبوفاتح، محمد. جودة البيئة المدرسية من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بولاية الأغواط. مجلة العلوم الاجتماعية مج. 16، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 182-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415860

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن عون، عائشة وبوفاتح، محمد. جودة البيئة المدرسية من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بولاية الأغواط. مجلة العلوم الاجتماعية. 2022. مج. 16، ع. 2، ص ص. 182-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415860

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 192-193

رقم السجل

BIM-1415860