مستوى جودة التعليم الابتدائي في ظل المقاربة بالكفاءات وفق الجيل الثاني حسب إدراك مفتشي التعليم : دراسة ميدانية ببعض مقاطعات التربية لولاية ورقلة
المؤلف
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 14، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 137-146، 10ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة إدراك مفتشي التعليم الابتدائي لمستوى جودة التعليم في ظل المقاربة بالكفاءات وفق الجيل الثاني، و ذلك من خلال الكشف عن إدراكهم لمستوى جودة المنهاج الدراسي و مستوى جودة التقويم و كذا مستوى جودة أداء الأستاذ، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي و استخدمت استبانة صممت من طرف الباحث في الدراسة الحالية، و بعد التأكد من صدقها و ثباتها طبقت على عينة تكونت من أربعين (40) مفتش و مفتشة على مستوى مقاطعات التربية لولاية ورقلة، و بعد المعالجة الإحصائية للبيانات، توصلت الدراسة إلى نتائج نصت على أن مستوى جودة المنهاج الدراسي ضعيف و مستوى جودة التقويم متوسط، أما مستوى جودة أداء الأستاذ فكان مرتفعا.
الملخص EN
This study is aiming to identify the perception of primary education inspectors of the education quality level in the light of the competency-based approach according to the second-generation curricula, by identifying their awareness about the level of the curriculum and that of evaluation quality as well as the level of quality of the teacher’s performance.
its validity and reliability were applied to a sample of forty (40) inspectors at the level of education districts in the Wilayat of Ouargla.
after the statistical processing of the data, the study concluded that the level of quality of the curriculum is weak and the level of evaluation quality is medium, while the level of quality of the professor's performance was high.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الأعور، إسماعيل. 2022. مستوى جودة التعليم الابتدائي في ظل المقاربة بالكفاءات وفق الجيل الثاني حسب إدراك مفتشي التعليم : دراسة ميدانية ببعض مقاطعات التربية لولاية ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 14، ع. 3، ص ص. 137-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415910
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الأعور، إسماعيل. مستوى جودة التعليم الابتدائي في ظل المقاربة بالكفاءات وفق الجيل الثاني حسب إدراك مفتشي التعليم : دراسة ميدانية ببعض مقاطعات التربية لولاية ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 14، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 137-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415910
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الأعور، إسماعيل. مستوى جودة التعليم الابتدائي في ظل المقاربة بالكفاءات وفق الجيل الثاني حسب إدراك مفتشي التعليم : دراسة ميدانية ببعض مقاطعات التربية لولاية ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2022. مج. 14، ع. 3، ص ص. 137-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415910
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 146
رقم السجل
BIM-1415910
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر