اتجاهات أبحاث "تعليمية اللغة العربية" في إيران : دراسة وصفية تحليلية : تركيزا على سنوات 2011 م إلى 2020 م

العناوين الأخرى

Research approaches to Arabic Language teaching in Iran : a description and analysis of the research over a twenty-year period (2001-2020)‎

المؤلفون المشاركون

كنجي، نركس
قاسمي، فرزانة حاجي

المصدر

دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها

العدد

المجلد 5، العدد 10 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 11-34، 24ص.

الناشر

جامعة شيراز

تاريخ النشر

2021-09-30

دولة النشر

إيران

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

قاسمي، فرزانة حاجي وكنجي، نركس. 2021. اتجاهات أبحاث "تعليمية اللغة العربية" في إيران : دراسة وصفية تحليلية : تركيزا على سنوات 2011 م إلى 2020 م. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 5، ع. 10، ص ص. 11-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417084

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

قاسمي، فرزانة حاجي وكنجي، نركس. اتجاهات أبحاث "تعليمية اللغة العربية" في إيران : دراسة وصفية تحليلية : تركيزا على سنوات 2011 م إلى 2020 م. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 11-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417084

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

قاسمي، فرزانة حاجي وكنجي، نركس. اتجاهات أبحاث "تعليمية اللغة العربية" في إيران : دراسة وصفية تحليلية : تركيزا على سنوات 2011 م إلى 2020 م. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2021. مج. 5، ع. 10، ص ص. 11-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417084

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1417084