التطور التعليمي الجامعي من الحضوري إلى الإلكتروني في ظل جائحة كورونا : المادة النحو في جامعة الخوارزمي أنموذجا : دراسة نقدية

العناوين الأخرى

A critique of transformation in university teaching : face to face teaching to online education during Covid-19 pandemic : a case of Arabic syntax at Kharazmi University

المؤلفون المشاركون

صدقي، حامد
أشكوري، سيد عدنان
جوشلي، بوران رضائي
برمي، مرتضى زارع

المصدر

دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها

العدد

المجلد 5، العدد 10 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 101-126، 26ص.

الناشر

جامعة شيراز

تاريخ النشر

2021-09-30

دولة النشر

إيران

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جوشلي، بوران رضائي وصدقي، حامد وأشكوري، سيد عدنان وبرمي، مرتضى زارع. 2021. التطور التعليمي الجامعي من الحضوري إلى الإلكتروني في ظل جائحة كورونا : المادة النحو في جامعة الخوارزمي أنموذجا : دراسة نقدية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 5، ع. 10، ص ص. 101-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417096

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جوشلي، بوران رضائي....[و آخرون]. التطور التعليمي الجامعي من الحضوري إلى الإلكتروني في ظل جائحة كورونا : المادة النحو في جامعة الخوارزمي أنموذجا : دراسة نقدية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 101-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417096

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جوشلي، بوران رضائي وصدقي، حامد وأشكوري، سيد عدنان وبرمي، مرتضى زارع. التطور التعليمي الجامعي من الحضوري إلى الإلكتروني في ظل جائحة كورونا : المادة النحو في جامعة الخوارزمي أنموذجا : دراسة نقدية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2021. مج. 5، ع. 10، ص ص. 101-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417096

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1417096