التدريب العملي لطلبة قسم تقنيات المعلومات والمكتبات في معهد الإدارة الرصافة: دراسة وصفية تحليلية

العناوين الأخرى

Practical training for students of the information technology and library department at the rusafa administration institute : an analytical descriptive study

المؤلفون المشاركون

أمل فاضل عباس
أحلام فلاح سعيد

المصدر

المجلة العراقية لدراسات المعلومات و التوثيق

العدد

المجلد 4، العدد 1 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2021)، ص ص. 65-90، 26ص.

الناشر

جمعية اختصاصي المعلومات و المكتبات و التوثيق العراقية

تاريخ النشر

2021-11-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على الواقع الفعلي للتدريب العملي (الصيفي) الذي يمارسه طلاب قسم تقنيات المعلومات والمكتبات في معهد الإدارة / الرصافة، ومدى فاعلية العملية التدريبية وإمكانية مواكبتها للتطورات التكنولوجية الحديثة التي دخلت في مجال التدريب، والتي يمكن استعمالها فعلا في مجال الاختصاص ووفق ما يطلبه سوق العمل الحالي وما مدى استفادتهم من التدريب العملي (الصيفي) وهل اكسبهم المهارات والخبرات والمعرفة التي يحتاجونها في مجال تخصصهم مستقبلا.

وبيان إذا كانت مدة التدريب (شهرين) كافية ووقته مناسب لاستفادة الطلبة منها، ومعرفة إذا ما كان التدريب مناسب في العطلة الصيفة أو جعله أثناء السنة الدراسية، والتعرف على الاحتياجات التدريبية، وأنواع التدريب والأساليب المستعملة فيه، والبرامج التدريبية ومراحل إعدادها، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي وقد خرجت الدراسة بعدد من النتائج والتوصيات.

الملخص EN

The study aimed to identify the actual reality of practical (summer) training practiced by students of the department of information technology and libraries at the institute of administration / Rusafa, and the effectiveness of the training process and its ability to keep pace with the modern technological developments that have entered the field of training, which can actually be used in the field of specialization and according to what is requested the current job market, and what is the extent of their benefit from practical (summer) training, and has it given them the skills, experience and knowledge they need in their field of specialization in the future.

and a statement if the training period (two months) is sufficient and its time is suitable for students to benefit from it, and to know whether the training is appropriate in the summer vacation or to make it during academic year, and to identify the training needs, the types of training and methods used in it, the training programs and stages of their preparation, and the study relied on the curriculum descriptive and analytical study has come out with a number of results and recommendations.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أمل فاضل عباس وأحلام فلاح سعيد. 2021. التدريب العملي لطلبة قسم تقنيات المعلومات والمكتبات في معهد الإدارة الرصافة: دراسة وصفية تحليلية. المجلة العراقية لدراسات المعلومات و التوثيق،مج. 4، ع. 1، ص ص. 65-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417354

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أمل فاضل عباس وأحلام فلاح سعيد. التدريب العملي لطلبة قسم تقنيات المعلومات والمكتبات في معهد الإدارة الرصافة: دراسة وصفية تحليلية. المجلة العراقية لدراسات المعلومات و التوثيق مج. 4، ع. 1 (تشرين الثاني 2021)، ص ص. 65-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417354

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أمل فاضل عباس وأحلام فلاح سعيد. التدريب العملي لطلبة قسم تقنيات المعلومات والمكتبات في معهد الإدارة الرصافة: دراسة وصفية تحليلية. المجلة العراقية لدراسات المعلومات و التوثيق. 2021. مج. 4، ع. 1، ص ص. 65-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417354

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 90

رقم السجل

BIM-1417354