دور نصوص كتاب اللغة العربية في تعليم القيم : السنة الخامسة ابتدائي نموذجا

العناوين الأخرى

The role of Arabic language texts in teaching values : the fifth year of primary as a model

المؤلف

مايدي، هنية

المصدر

مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية

العدد

المجلد 10، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 1490-1510، 21ص.

الناشر

مؤسسة كنوز الحكمة للنشر و التوزيع

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها
الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

الملخص AR

تسهم نصوص كتاب اللغة العربية في تنمية مجموعة من المهارات اللغوية و الذوقية قصد بناء كفاءة تواصلية يصبو إليها تعليم اللغة إضافة إلى ذلك يكتسب المتعلم في ضوء هذا النصوص مجموعة من القواعد الاجتماعية و الثقافية تمكنه من التواصل و التفاعل و إنتاج رسائل واضحة و مفهومة بفضل ما تحمله تلك النصوص من أبعاد ثقافية و أهداف قيمية تسهم في بناء شخصية المتعلم من جوانبها المعرفية والوجدانية و المهارية.

سنعالج في هذه الورقة البحثية موضوع التربية بالقيم في ضوء النصوص التعليمية لكتاب اللغة العربية و ما يحمله من مضامين وقيم مهارات و تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور النصوص التعليمية في تعزيز الاهتمامات الوجدانية وقد ركزنا على السنة الخامسة ابتدائي من الجيل الثاني الذي يحمل تجديدا شهدته المنظومة التربوية الجزائرية

الملخص EN

Arabic writing texts contribute to the development of a set of language and taste skills in order to build a communicative competence that language teaching aspires to.

In addition, in light of these texts, the learner acquires a set of social and cultural rules that enable him to communicate, interact and produce clear and understandable messages thanks to the cultural dimensions and values that these texts contain.

For that, they contribute to build the learner's personality from its cognitive, emotional and skill aspects.

In this research paper, we will address the subject of education by values in the light of the educational texts of the Arabic language book and the contents, values and skills they include.

This study aims to highlight the role of educational texts in promoting emotional concerns.

We focused on the fifth year of primary school of the second generation, which carries a renewal, witnessed by the Algerian educational system.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مايدي، هنية. 2022. دور نصوص كتاب اللغة العربية في تعليم القيم : السنة الخامسة ابتدائي نموذجا. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 1490-1510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417735

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مايدي، هنية. دور نصوص كتاب اللغة العربية في تعليم القيم : السنة الخامسة ابتدائي نموذجا. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية مج. 10، ع. 3 (2022)، ص ص. 1490-1510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417735

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مايدي، هنية. دور نصوص كتاب اللغة العربية في تعليم القيم : السنة الخامسة ابتدائي نموذجا. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية. 2022. مج. 10، ع. 3، ص ص. 1490-1510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417735

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1417735