درجة امتلاك مدراء المدارس للكفايات الإلكترونية في الأردن كما يحددها مدراء المدارس و المشرفين التربويين في مديرية تربية مأدبا
العناوين الأخرى
The degree to which school principals possess electronic competencies in Jordan as determined by school principals and educational supervisors in the Madaba education directorate
المؤلف
المصدر
المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2021، العدد 10، ج. 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 1-34، 34ص.
الناشر
السنبلة للدراسات و التدريب و النشر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to identify the electronic competencies of public school principals in the Madaba education directorate as determined by government school principals, and the descriptive approach was followed.
it consisted of (75) individuals from the study community.
the study tool consisted of a two-part questionnaire.
the first part included demographic data: gender, experience, and scientific level.
the second part included electronic competencies represented in two axes (computer use competencies, and internet use competencies ), and its stability was confirmed by calculating the internal consistency coefficient (Cronbach's alpha) and its value was (0.886), and the internal validity coefficient was calculated and its value was (0.917).
there are no statistically significant differences in the degree of availability of competencies due to the educational level variable.
or the variable of gender or the variable of experience, and the study recommended a set of recommendations, the most important of which are: providing training programs for school principals, which include technological competencies so that they can master them more.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجماعي، مريم زياد سفهان. 2021. درجة امتلاك مدراء المدارس للكفايات الإلكترونية في الأردن كما يحددها مدراء المدارس و المشرفين التربويين في مديرية تربية مأدبا. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2021، ع. 10، ج. 4، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418235
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجماعي، مريم زياد سفهان. درجة امتلاك مدراء المدارس للكفايات الإلكترونية في الأردن كما يحددها مدراء المدارس و المشرفين التربويين في مديرية تربية مأدبا. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 10، ج. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418235
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجماعي، مريم زياد سفهان. درجة امتلاك مدراء المدارس للكفايات الإلكترونية في الأردن كما يحددها مدراء المدارس و المشرفين التربويين في مديرية تربية مأدبا. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 10، ج. 4، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418235
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 31-34
رقم السجل
BIM-1418235
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر