أثر برنامج تعليمي قائم على أنموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكيرالناقد من خلال مادة الدراسات الاجتماعية لدى متعلمي الصف الثالث الأساسي في مدينة جبلة
العناوين الأخرى
The effect of an educational program based on the constructivist learning model in developing critical thinking skills through socialstudies for third grade learners.In the city of Jableh
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 43، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 41-58، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سمر يوسف. 2021. أثر برنامج تعليمي قائم على أنموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكيرالناقد من خلال مادة الدراسات الاجتماعية لدى متعلمي الصف الثالث الأساسي في مدينة جبلة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 43، ع. 6، ص ص. 41-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1419518
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سمر يوسف. أثر برنامج تعليمي قائم على أنموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكيرالناقد من خلال مادة الدراسات الاجتماعية لدى متعلمي الصف الثالث الأساسي في مدينة جبلة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 43، ع. 6 (2021)، ص ص. 41-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1419518
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سمر يوسف. أثر برنامج تعليمي قائم على أنموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكيرالناقد من خلال مادة الدراسات الاجتماعية لدى متعلمي الصف الثالث الأساسي في مدينة جبلة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2021. مج. 43، ع. 6، ص ص. 41-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1419518
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1419518
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
