اللغة الخاصة و اللغة العامة

العناوين الأخرى

Special language and general language

المؤلف

القويطي، وردة

المصدر

مجلة مسالك التربية و التكوين

العدد

المجلد 4، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 65-79، 15ص.

الناشر

المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة درعة تافيلالت

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

المغرب

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة

الملخص EN

In this article, we seek to shed light on the special language, which has special features represented in : closed vocabulary that is deciphered only by specialists (a special dictionary), and the special formulations of the vocabulary; the composition of the sentence in special languages is completely different from the general language, and then the concepts that are difficult for the average reader to understand and decipher its codes.

in order to highlight the concept and nature of the special language, we must study the general language to reveal the nature of the relationship between them and also reveal the specificity of each language and its field of preoccupation, especially as they employ the same lexical, morphological and syntactic means.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القويطي، وردة. 2021. اللغة الخاصة و اللغة العامة. مجلة مسالك التربية و التكوين،مج. 4، ع. 1، ص ص. 65-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1419853

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

القويطي، وردة. اللغة الخاصة و اللغة العامة. مجلة مسالك التربية و التكوين مج. 4، ع. 1 (2021)، ص ص. 65-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1419853

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

القويطي، وردة. اللغة الخاصة و اللغة العامة. مجلة مسالك التربية و التكوين. 2021. مج. 4، ع. 1، ص ص. 65-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1419853

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 76-78

رقم السجل

BIM-1419853