![](/images/graphics-bg.png)
البناء التربوي لأهل القرآن
العناوين الأخرى
Educational building for Quranic people
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية لجامعة إقليم سبأ
العدد
المجلد 4، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 151-194، 44ص.
الناشر
جامعة إقليم سبأ نيابة رئاسة الجامعة للدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
البناء التربوي يعني : بناء شخصية الإنسان بكافة جوانبه: بناءه العلمي و الفكري، وبناء قدراته و مهاراته العقلية، و بناءه النفسي، و تحقيق السمات الملائمة للشخصية السوية المستقرة، و بناءه الاجتماعي و إكسابه مهارات التواصل مع الآخرين.
تهدف الدراسة إلى البناء التربوي لطلاب القرآن الكريم و علومه، و إلى إيضاح الأهداف، و الوسائل، و الأنشطة، والآليات الموصلة لصفات و أخلاق أهل القرآن.
المنهجية التي سرت عليها هي الاستقراء و التحليل و الاستنباط.
النتائج المتوصل إليها، هي : ضرورة التزام قواعد البناء في التربية التي هي : التغيير، التزكية، الربانية، المجاهدة، التدرج.
أن الرسول-صلى الله عليه و سلم-هو المرسي للبناء التربوي، و الصحابة نموذج التطبيق.
أن متطلبات البناء التربوي، توفر البيئة الصحية الحاضنة لهذا المتربي، و التوفيق في اختيار الوسيلة والأسلوب الأمثل المحقق لها، و التي من أهمها : الحلقة التلقينية (التلاوة)، الرحلة المتنوعة البرامج، المخيم ذي الخطة السليمة و الإعداد الجيد، و الإدارة الفاعلة التربوية، و الدورة المؤهلة، و الندوة المثقفة المبصرة.
التوصيات : من أهمها : عناية الجهات المعنية بتربية أهل القرآن، بتوفير المتطلبات التربوية و التعليمية في مؤسساتها، و أن يحسنوا اختيار المعلم المربي، و يحرصوا على تأهيله و تحفيزه.
الملخص EN
Educational building means developing the human personality in all its aspects: scientific and intellectual building، building his capabilities and mental skills، psychological building، achieving appropriate features of a stable normal personality، social building and acquiring communication skills with others.
The study aims at the educational building of students of the Holy Quran and its sciences.
It also aims at clarifying the objectives، means، activities and mechanisms that are conducive to the qualities and ethics of the Quranic people.
The methodology followed in this research is inductive and deductive reasoning as well as analysis.
The findings are as follows: The necessity of adhering to the rules of building in education، which are: change، recommendation، divinity، mujahadah، gradualism.
The Prophet (peace and blessings of Allah be upon him) is the anchor of the educational building and the companion of the application model.
The requirements of educational building are as follows: providing a healthy environment for this educator، conciliation in choosing the best method and method for achieving it، the most important of which is: the indoctrination loop (recitation).
varied-program trips، well-planed camp which has a good administration and preparation، qualifying course، and intellectual-enlightening symposium.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الوشلي، عبد الله قاسم إسماعيل. 2022. البناء التربوي لأهل القرآن. المجلة العلمية لجامعة إقليم سبأ،مج. 4، ع. 2، ص ص. 151-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1421868
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الوشلي، عبد الله قاسم إسماعيل. البناء التربوي لأهل القرآن. المجلة العلمية لجامعة إقليم سبأ مج. 4، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 151-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1421868
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الوشلي، عبد الله قاسم إسماعيل. البناء التربوي لأهل القرآن. المجلة العلمية لجامعة إقليم سبأ. 2022. مج. 4، ع. 2، ص ص. 151-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1421868
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1421868
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)