دور الأنشطة الصفية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة العلوم من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

العناوين الأخرى

The role of classroom activities in developing some life skills in science from the point of view of teachers : a field study in the schools of the first cycle of basic education

المؤلفون المشاركون

نصور، رغداء مالك
هزار سعود

المصدر

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 43، العدد 5 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 299-318، 20ص.

الناشر

جامعة تشرين

تاريخ النشر

2021-10-31

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نصور، رغداء مالك وهزار سعود. 2021. دور الأنشطة الصفية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة العلوم من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 43، ع. 5، ص ص. 299-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1422146

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نصور، رغداء مالك وهزار سعود. دور الأنشطة الصفية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة العلوم من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 43، ع. 5 (2021)، ص ص. 299-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1422146

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نصور، رغداء مالك وهزار سعود. دور الأنشطة الصفية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة العلوم من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2021. مج. 43، ع. 5، ص ص. 299-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1422146

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1422146