الدرس القرآني بين المنهجين القصصي و الأسلوبي : دراسة وصفية

العناوين الأخرى

The Quranic stories between the narrative and stylistic approaches : a descriptive study

المؤلف

العنبر، عمر عبد الله نايف

المصدر

مجلة ابن خلدون للدراسات و الأبحاث

العدد

المجلد 2، العدد 12 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 1-17، 17ص.

الناشر

مركز ابن العربي للثقافة و النشر

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى بيان علاقة الدرس القرني بالدراسات القصصية و الأسلوبية، و توصلت هذه الدراسة إلى خصائص الدراسات القصصية التي تثبت تميزها عن القصص البشرية من خلال أنواع القص : (الواقعية، التاريخية، التمثيلية) التي تتسم بالتنوع في السياق وطريقة المفاجأة من خلال توليف المشاهد ضمن إطار من السياقات التتابعية وفق التصوير الجمالي، و تؤكد الدراسات الأسلوبية خصوصية التعامل مع القرآن الكريم، و تحليل البنية الكلية للقصة القرآنية التي تساعد في الكشف عن معاني القرآن الكريم، و تكمن إشكالية هذه الدراسة في بيان أهم توجهات الدراسات القصصية للقرآن الكريم، و بيان توجهات الدراسات الأسلوبية للقرآن الكريم، و تقديم نماذج تطبيقية عليهما، و تتبع هذه المنهج الوصفي في تبيان الجانبين القصصي و الأسلوبي في الدرس القرآني، و قد توصلت هذه الدراسة إلى النتائج الآتية : أظهرت الدراسات القصصية في القرآن الكريم أصالتها و جدارتها من خلال تبيان التنوع في السياق القرآني و تنوع طريقة المفاجأة و توليف القصص القرآنية ضمن تتابع السياقات التي تخدم المضامين الجمالية، كما أن هناك اعتماد للقص القرآني على الحوار و المشاهدات و الانفعالات و الجوانب النفسية لتحقيق التأثير.

الملخص EN

This study aims to clarify the relationship between the narratives of the Quranic stories and stylistic studies.

It reaches out a conclusion that the Quranic stories have unique characteristics and employ special anecdotal features that prove their distinctions from the human stories.

This is explicit through the types of storytelling narrated, which include the realistic, the historical, and the representational storytelling.

The Quranic stories have been characterized by their diversity of context and the element of surprise which synthesizes scenes within the framework of sequential contexts according to aesthetic photography.

The research problem of this study lies in clarifying the most important orientations of the anecdotal stories in the Holy Quran.

It also clarifies the orientations of stylistic studies in the Holy Quran and presents applicable models on them.

This study follows the descriptive approach in clarifying the narratives and the stylistic aspects of the Quranic stories.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العنبر، عمر عبد الله نايف. 2022. الدرس القرآني بين المنهجين القصصي و الأسلوبي : دراسة وصفية. مجلة ابن خلدون للدراسات و الأبحاث،مج. 2، ع. 12، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1422219

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العنبر، عمر عبد الله نايف. الدرس القرآني بين المنهجين القصصي و الأسلوبي : دراسة وصفية. مجلة ابن خلدون للدراسات و الأبحاث مج. 2، ع. 12 (أيلول 2022)، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1422219

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العنبر، عمر عبد الله نايف. الدرس القرآني بين المنهجين القصصي و الأسلوبي : دراسة وصفية. مجلة ابن خلدون للدراسات و الأبحاث. 2022. مج. 2، ع. 12، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1422219

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 16-17

رقم السجل

BIM-1422219