المنهج التربوي من منظور الفقه الإسلامي و أثره في إصلاح الأسرة و المجتمع

العناوين الأخرى

The educational curriculum from the perspective of Islamic jurisprudence and its impact on reforming the family and society

المؤلف

إبراهيم فرج الله

المصدر

مجلة جامعة سبها للعلوم الإنسانية

الناشر

جامعة سبها

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

ليبيا

عدد الصفحات

7

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1423922

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبراهيم فرج الله. 2021-12-31. المنهج التربوي من منظور الفقه الإسلامي و أثره في إصلاح الأسرة و المجتمع. . مج. 20، ع. 4 (2021)، ص ص. 113-119.سبها، ليبيا : جامعة سبها،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423922

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إبراهيم فرج الله. المنهج التربوي من منظور الفقه الإسلامي و أثره في إصلاح الأسرة و المجتمع. . سبها، ليبيا : جامعة سبها،. 2021-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423922

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إبراهيم فرج الله. المنهج التربوي من منظور الفقه الإسلامي و أثره في إصلاح الأسرة و المجتمع. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423922