فاعلية منهج مقترح قائم على التكامل بين مشروعي معايير العلوم للجيل القادم (NGSS)‎ ومهارات القرن الحادي والعشرين في تنمية الممارسات العلمية الهندسية والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المؤلفون المشاركون

عبد العال، محسن حامد فراج
محمد عبد الرازق عبد الفتاح
محمد، منال صلاح الدين قاسم

المصدر

دراسات في التعليم الجامعي

العدد

المجلد 2022، العدد 56 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 221-251، 31ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية مركز تطوير التعليم الجامعي

تاريخ النشر

2022-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، منال صلاح الدين قاسم وعبد العال، محسن حامد فراج ومحمد عبد الرازق عبد الفتاح. 2022. فاعلية منهج مقترح قائم على التكامل بين مشروعي معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) ومهارات القرن الحادي والعشرين في تنمية الممارسات العلمية الهندسية والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2022، ع. 56، ص ص. 221-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426544

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد العال، محسن حامد فراج....[و آخرون]. فاعلية منهج مقترح قائم على التكامل بين مشروعي معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) ومهارات القرن الحادي والعشرين في تنمية الممارسات العلمية الهندسية والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. دراسات في التعليم الجامعي ع. 56 (2022)، ص ص. 221-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426544

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، منال صلاح الدين قاسم وعبد العال، محسن حامد فراج ومحمد عبد الرازق عبد الفتاح. فاعلية منهج مقترح قائم على التكامل بين مشروعي معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) ومهارات القرن الحادي والعشرين في تنمية الممارسات العلمية الهندسية والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. دراسات في التعليم الجامعي. 2022. مج. 2022، ع. 56، ص ص. 221-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426544

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1426544