علاقة اللياقة العقلية بأداء مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة لطالبات كلية التربية البدنية و علوم الرياضة للبنات

الملخص AR

ان اهمية البحث جاءت من خلال اجراء دراسة عن فاعلية (اللياقة العقلية) في العملية التعليمية وخصوصا حول اداء مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة فمن خلال خبرة الباحثة في مادة الكرة الطائرة لكونها تدريسية في هذا المجال و جدت من خلال الملاحظة وجود ضعف في مستوى الاداء المهاري للطالبات بالكرة الطائرة و خصوصا في مهارة الضرب الساحق مما يتطلب الامر الى ضرورة الاهتمام باللياقة العقلية بما يخدم العملية التعليمية و خصوصا الضرب الساحق، لذا ارتأت الباحثة الى معرفة علاقة اللياقة العقلية لدى الطالبات و التي تعمل على زيادة الدافعية و الحماس لديهم من خلال استعمال عملياتهم العقلية باستقبال المعلومات والعمل على فهمها و بالنتيجة سوف يؤثر على تعلمهم لمهارة الضرب الساحق، و هدفت الدراسة الى التعرف على قيم اللياقة العقلية و مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة لدى عينة البحث و ايجاد العلاقة بينهما و فرضت الباحثة بانه لا توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين اللياقة العقلية و اداء مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، و استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لملائمته لمشكلة البحث، اما مجتمع البحث فكان عدده (103) طالبة و قد اختارت الباحثة عينة البحث بالطريقة العشوائية بأسلوب القرعة و البالغ عددهن (33) طالبة، و استنتجت الباحثة الى وجود علاقة ارتباط قوية بين اللياقة العقلية و مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، وتوصي الباحثة الى ضرورة الاعتماد على اللياقة العقلية عند تعلم المتعلمين لمهارات الكرة الطائرة و خصوصا الضرب الساحق.